計算:

試題分析:解:,,
所以.
 

點評:本題較為基礎(chǔ),解答時,要求學生牢記特殊角的三角函數(shù)值,,,
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

把△ABC三邊的長度都擴大為原來的3倍,則銳角A的正弦值(   )
A.不變B.縮小為原來的C.擴大為原來的3倍D.不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某校數(shù)學興趣小組的同學欲測量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測得古塔頂端點的仰角為,再沿著的方向后退20m至處,測得古塔頂端點的仰角為,求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

請在數(shù)軸上用尺規(guī)作出的對應(yīng)的點.(2分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,若AC=4,BC=3,則CD=         .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

鐵路上A、B兩點相距20㎞,C、D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15㎞,CB=5㎞,現(xiàn)在要在鐵路AB上修建一個土特產(chǎn)收購站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)修建在離A站多少千米處?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙上每個小正方形的面積為1個單位.

(1)在方格紙上,以線段AB為邊畫正方形并計算所畫正方形的面積,解釋你的計算方法.
(2)你能在圖上畫出面積依次為5個單位、10個單位、13個單位的正方形嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在一個廣場上有兩棵樹,一棵高6米,另一棵高2米,兩樹相距5米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,至少飛了       米.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,某游樂場一山頂滑梯的高為,滑梯的坡角為,那么滑梯長為:
A.B.C.D.

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