(2010•青島)某學校組織八年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位.
(1)求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數(shù);
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元,根據(jù)租車資金不超過1500元的預算,學校決定同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金?
【答案】分析:(1)設單獨租用35座客車需x輛.根據(jù)單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿和單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,分別表示出總?cè)藬?shù),從而列方程求解;
(2)設租35座客車y輛,則租55座客車(4-y)輛.
根據(jù)不等關(guān)系:①兩種車坐的總?cè)藬?shù)不小于175人;②租車資金不超過1500元.列不等式組分析求解.
解答:解:(1)設單獨租用35座客車需x輛.
由題意得:35x=55(x-1)-45,
解得:x=5.
∴35x=35×5=175(人).
答:該校八年級參加社會實踐活動的人數(shù)為175人.

(2)設租35座客車y輛,則租55座客車(4-y)輛.
由題意得:,
解這個不等式組,得
∵y取正整數(shù),
∴y=2.
∴4-y=4-2=2.
∴320×2+400×2=1440(元).
所以本次社會實踐活動所需車輛的租金為1440元.
點評:本題考查了一元一次方程的應用和一元一次不等式組的應用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011年山西省太原市山西大學附中九年級(下)月考數(shù)學試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)某學校組織八年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位.
(1)求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數(shù);
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元,根據(jù)租車資金不超過1500元的預算,學校決定同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2010•青島)某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為150g的蘋果,現(xiàn)有兩個廠家提供貨源,它們的價格相同,蘋果的品質(zhì)也相近.質(zhì)檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中隨機抽取了50個蘋果稱重,并將所得數(shù)據(jù)處理后,制成如下表格.根據(jù)表中信息判斷,下列說法錯誤的是( )
 個數(shù)平均
質(zhì)量(g)
質(zhì)量
的方差
甲廠501502.6
乙廠501503.1

A.本次的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查
B.甲、乙兩廠被抽取蘋果的平均質(zhì)量相同
C.被抽取的這100個蘋果的質(zhì)量是本次調(diào)查的樣本
D.甲廠蘋果的質(zhì)量比乙廠蘋果的質(zhì)量波動大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《不等式與不等式組》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)某學校組織八年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位.
(1)求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數(shù);
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元,根據(jù)租車資金不超過1500元的預算,學校決定同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年山東省青島市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青島)某學校組織八年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位.
(1)求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數(shù);
(2)已知35座客車的租金為每輛320元,55座客車的租金為每輛400元,根據(jù)租車資金不超過1500元的預算,學校決定同時租用這兩種客車共4輛(可以坐不滿).請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案