計(jì)算題:
(1)|-
2
3
|÷|+
3
2
|
=
 

(2)(+5)+(-7)=
 

(3)(
1
3
-
1
2
)×12
=
 
;
(4)7a2b+2a2b=
 

(5)3xy2-7xy2=
 
;
(6)x-[3x-2(1+2x)]=
 
;
(7)-{-[-(2x-3y)]}=
 

(8)(-2)÷[(-
1
2
)2×(
1
2
)3]×|-
25
4
|-(-5)

(9)-12008+(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)3]

(10)-13×
2
3
-0.34×
2
7
+
1
3
×(-13)-
5
7
×0.34

(11)0.29+[(2.5)2-(-2
3
4
)]÷(-6)-(-0.71)

(12)-32-(-3)2+(-3)2×(-
4
3
)-(0.3)2÷|-0.9|
(13)-32×(-
1
3
2+(
3
4
-
1
6
+
3
8
)×(-24)
分析:根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序有乘方先算乘方,再算括號(hào)里面的,再有乘除先算乘除,后算加減,注意運(yùn)算順序,以及運(yùn)算中符號(hào)分別得出即可.
解答:解:(1)|-
2
3
|÷|+
3
2
|
,
=
2
3
÷
3
2

=
2
3
×
2
3
,
=
4
9
;

(2)(+5)+(-7)=5-7=-2;

(3)(
1
3
-
1
2
)×12
,
=
1
3
×12-
1
2
×12,
=4-6,
=-2;

(4)7a2b+2a2b,
=(7+2)a2b,
=9a2b;

(5)3xy2-7xy2,
=(3-7)xy2
=-4xy2;

(6)x-[3x-2(1+2x)],
=X-(3x-2-4x),
=x-3x+2+4x,
=2x+2;

(7)-{-[-(2x-3y)]},
=-(2x-3y),
=-2x+3y;

(8)(-2)÷[(-
1
2
)2×(
1
2
)3]×|-
25
4
|-(-5)

=(-2)÷(
1
4
×
1
8
)×
25
4
+5,
=(-2)×32×
25
4
+5,
=-400+5,
=-395;

(9)-12008+(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)3]

=-1+
1
2
×
1
3
×(2+27),
=-1+
29
6
,
=
23
6
;

(10)-13×
2
3
-0.34×
2
7
+
1
3
×(-13)-
5
7
×0.34
,
=(-13)×(
2
3
+
1
3
)-0.34×(
2
7
+
5
7
),
=-13-0.34,
=-13.34;

(11)0.29+[(2.5)2-(-2
3
4
)]÷(-6)-(-0.71)
,
=0.29+[(
5
2
2+
11
4
]×(-
1
6
)+0.71,
=0.29+9×(-
1
6
)+0.71,
=1-
3
2
,
=-
1
2


(12)-32-(-3)2+(-3)2×(-
4
3
)-(0.3)2÷|-0.9|,
=-9-9+9×(-
4
3
)-0.09×
10
9
,
=-18-12-0.1,
=-30.1;

(13)-32×(-
1
3
2+(
3
4
-
1
6
+
3
8
)×(-24),
=-9×
1
9
+
3
4
×(-24)-
1
6
×(-24)+
3
8
×(-24),
=-1-18+4-9,
=-24.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算與整式的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算過程中運(yùn)用簡便方法可以減小計(jì)算量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖計(jì)算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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同步練習(xí)冊(cè)答案