已知:如圖,在正方形ABCD中,E為CD邊上的一點(diǎn),F(xiàn)為BC的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CE=CF。
⑴△BCE與△DCF全等嗎?說(shuō)明理由;
⑵若∠BEC=60o,求∠EFD。
(1)證明見(jiàn)解析;(2)15°.

試題分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定方法即可證明△BCE≌△DCF;
(2)由兩個(gè)三角形全等的性質(zhì)得出∠CFD的度數(shù),再用等腰三角形的性質(zhì)求∠EFD的度數(shù).
試題解析:(1)證明:∵ABCD是正方形,
∴DC=BC,∠DCB=∠FCE,
∵CE=CF,
∴△DCF≌△BCE;
(2)解:∵△BCE≌△DCF,
∴∠DFC=∠BEC=60°,
∵CE=CF,
∴∠CFE=45°,
∴∠EFD=15°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=,BC=4,連接BD,∠BAD的平分線交BD于點(diǎn)E,且AE∥CD
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)若∠C=30°,求四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四邊形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,連接DF,G為DF的中點(diǎn),連接EG,CG,EC.
(1)如圖1,若點(diǎn)E在CB邊的延長(zhǎng)線上,直接寫(xiě)出EG與GC的位置關(guān)系及的值;
(2)將圖1中的△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置,請(qǐng)問(wèn)(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)將圖1中的△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),若BE=1,,當(dāng)E,F(xiàn),D三點(diǎn)共線時(shí),求DF的長(zhǎng)及tan∠ABF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將正方形ABCD沿BE對(duì)折,使點(diǎn)A落在對(duì)角線BD上的A′處,連接A′C,則∠BA′C=     度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知在□ABCD中,AE⊥BC于E,DF平分∠ADC交線段AE于F.
(1)如圖1,若AE=AD,∠ADC=60°,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CD與AF+BE之間所滿足等量關(guān)系;
(2)如圖2,若AE=AD,你在(1)中得到的結(jié)論是否仍然成立,若成立,對(duì)你的結(jié)論加以證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖3,若AE:AD=a:b,試探究線段CD、AF、BE之間所滿足的等量關(guān)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在C′處,折痕為EF,若AB=1,BC=2,則△ABE和△BC′F的周長(zhǎng)之和為( 。
A.3B.4C.6D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,EF過(guò)矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)O,且分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn),那么陰影部分的面積是矩形ABCD面積的(    ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中的錯(cuò)誤的是(    ).
A.一組鄰邊相等的矩形是正方形
B.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C.一組對(duì)邊相等且有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形
D.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)O是對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn).點(diǎn)E在CD上,且DE=2CE,連接BE.過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BE,垂足是F,連接OF,則OF的長(zhǎng)為         .

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