如圖甲所示,將一幅三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
(1)①∠AOD和∠BOC相等嗎?(不要求說(shuō)明理由)
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?(不用說(shuō)理由)
(2)若將這幅三角尺按如圖乙擺放,三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由;
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?說(shuō)明理由.
分析:(1)①根據(jù)角的等量關(guān)系即可求解;
②根據(jù)互補(bǔ)的定義即可求解;
(2)①根據(jù)同角的余角相等,即可求解;
②根據(jù)互補(bǔ)的定義即可求解.
解答:解:(1)①因?yàn)椤螦OD=90°+∠BOD,∠BOC=90°+∠BOD.
所以∠AOD和∠BOC相等;
②∠AOC+∠BOD=360°-90°×2=180°,它們互補(bǔ).

(2)①因?yàn)椤螦OD=90°-∠BOD和∠BOC=90°-∠BOD,
所以∠AOC和∠BOD相等;
②∠AOC+∠BOD=180°-∠BOD+∠BOD=180°,它們互補(bǔ).
點(diǎn)評(píng):考查了補(bǔ)角的定義,若兩個(gè)角的和等于180°,則這兩個(gè)角互補(bǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖甲所示,將一副三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
(1)①探究∠AOD與∠BOC的關(guān)系:
∵∠AOB=∠COD=90°
∴∠AOB+
∠BOD
=∠COD+
∠BOD

即∠AOD
=
∠BOC
②探究∠AOC與∠BOD的關(guān)系:
∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC+∠AOB+∠BOD+∠COD=360°
∴∠AOC+∠BOD=
180°

即∠AOC與∠BOD的關(guān)系為
互補(bǔ)

(2)若將等腰的三角尺繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如左圖乙的位置.
①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由(仿照上面,寫(xiě)出推理過(guò)程).
②∠AOC和∠BOD的以上關(guān)系還成立嗎?說(shuō)明理由(仿照上面,寫(xiě)出推理過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示,將一幅三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
(1)①∠AOD和∠BOC相等嗎?(不要求說(shuō)明理由)
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?(不用說(shuō)理由)
(2)若將這幅三角尺按如圖乙擺放,三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由;
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省期末題 題型:解答題

如圖甲所示,將一幅三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處。
 
(1)①∠AOD和∠BOC相等嗎?(不要求說(shuō)明理由);
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?(不要求說(shuō)明理由);
(2)若將這幅三角尺按如圖乙擺放,三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處
①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由;
②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期末題 題型:解答題

如圖甲所示,將一副三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.
(1)①探究∠AOD與∠BOC的關(guān)系:
∵∠AOB=∠COD=90°
∴∠AOB+_________=∠COD+_________
即∠AOD_________∠BOC
②探究∠AOC與∠BOD的關(guān)系:
∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC+∠AOB+∠BOD+∠COD=360°
∴∠AOC+∠BOD=_________
即∠AOC與∠BOD的關(guān)系為_________
(2)若將等腰的三角尺繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如左圖乙的位置.
①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由(仿照上面,寫(xiě)出推理過(guò)程).
②∠AOC和∠BOD的以上關(guān)系還成立嗎?說(shuō)明理由(仿照上面,寫(xiě)出推理過(guò)程).

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