【題目】經(jīng)過⊙O的直徑的一端能作⊙O的切線( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

【答案】B

【解析】

根據(jù)切線的判定及過直線上一點有且只有一條直線與已知直線垂直,解答即可.

經(jīng)過⊙O的直徑的一端作直徑的垂線,這樣的垂線只有一條,這條垂線就是⊙O的切線,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A. 所有的有理數(shù)都能用數(shù)軸上的點表示 B. 有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)

C. 符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù) D. 兩數(shù)相加和一定大于任何一個加數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式計算正確的是(
A.2x4﹣x2=x2
B.(2x24=8x8
C.x2x3=x6
D.(﹣x)6÷(﹣x)2=x4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=8cm,D是AB的中點.現(xiàn)將△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,F(xiàn)G交AC于H,F(xiàn)E交AC于M點.

(1)求證:AG=GH;

(2)求四邊形GHME的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,BA⊥AD,BC=DC,BE⊥CD于點E.

(1)求證:△ABD≌△EBD;

(2)過點E作EF∥DA,交BD于點F,連接AF.求證:四邊形AFED是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡計算:(﹣a)6÷a3= , a(a﹣1)﹣a2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題7)如圖,在RtABCACB=90°,EAC上一點,且AE=BC,過點AADCA,垂足為A,且AD=AC,AB、DE交于點F.

(1)判斷線段ABDE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;

(2)連接BD、BE,若設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,請利用四邊形ADBE的面積證明勾股定理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.

4, ,0, ,2013,2012,0.050050005……(每兩個5之間多一個0),π

1)正數(shù)集合:{    };

2)非正整數(shù)集合:{ };

3)無理數(shù)集合:{   };

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,a、b滿足+=0

1)點A表示的數(shù)為_______;點B表示的數(shù)為__________;

2)若在原點O處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運(yùn)動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒),

①當(dāng)t=1時,甲小球到原點的距離=_______;乙小球到原點的距離=_______;當(dāng)t=3時,甲小球到原點的距離=_______;乙小球到原點的距離=_______

②試探究:甲,乙兩小球到原點的距離可能相等嗎?若不能,請說明理由。若能,請求出甲,乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間. 

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