如圖，是⊙的直徑，弦，垂足為，如果，，那么線段的長是         ．
3
連接OC；
Rt△OCE中，OC="1/2" AB=5，CE="1/2" CD=4；
由勾股定理，得：OE==3；
即線段OE的長為3．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖10，A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分點．

(1) 連結AB、AD、AF，求證：AB+AF=AD；
(2) 若P是圓周上異于已知六等分點的動點，連結PB、PD、PF，試寫出這三條線段的數(shù)量關系(不必說明理由)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，AM和BN是它的兩條切線，DE切⊙O于點E，交AM于點D，交BN于點C，
（1）求證：OD∥BE；
（2）如果OD=6cm，OC=8cm，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標系中，⊙P的圓心是（2，a）（a＞2），半徑為2，函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為，則a的值是_________

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一塊殘缺的圓輪片，點A、B、C在圓弧上

①作出弧AC所在的⊙O(3分)
②若AB=BC=30cm,∠ABC=120°，求弧AC所在⊙O的半徑(5分)

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC是⊙O的內接三角形，點C是優(yōu)弧AB上一個動點（不與A、B重合）。設∠OAB=α，∠C=β
（1）當α=35°時，求β的度數(shù)；
（2）猜想α與β之間的關系，并給予證明。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是的直徑，弦⊥于點，，的半徑，則弦的長為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

掛鐘分針的長10cm，經過45分鐘，它的針尖轉過的路程是(     )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，小正方形構成的網(wǎng)絡中，半徑為1的⊙O在格點上，則圖中陰影部分兩個小扇形的面積之和為    ▲   （結果保留）。

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