【題目】為迎接國慶節(jié),某商店購進(jìn)了一批成本為每件30元的紀(jì)念商品.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量(件與銷售單價(元滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.

1)求該商品每天的銷售量與銷售單價的函數(shù)關(guān)系式;

2)若商店按不低于成本價,且不高于60元的單價銷售,則銷售單價定為多少,才能使銷售該商品每天獲得的利潤(元最大?最大利潤是多少?

【答案】1;(2)銷售單價定為55元時,該商店每天獲得的利潤最大,最大利潤是1250.

【解析】

(1)將點(30100)(45,700)代入--次函數(shù)表達(dá)式,即可求解;

(2)由題意得 ,即可求解.

1)設(shè)銷售量與銷售單價之間的函數(shù)關(guān)系式為,

將點代入,得.

解得.

∴函數(shù)的關(guān)系式為:

2)由題意得

,且30x60.

當(dāng)時,取得最大值,此時.

∴銷售單價定為55元時,該商店每天獲得的利潤最大,最大利潤是1250.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是線段OB上的一點(不與點B重合),D,E是半圓上的點且CDBE交于點F,用①,②DCAB,③FB=FD中的兩個作為題設(shè),余下的一個作為結(jié)論組成一個命題,則組成真命題的個數(shù)為(

A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地質(zhì)量監(jiān)管部門對轄區(qū)內(nèi)的甲、乙兩家企業(yè)生產(chǎn)的某同類產(chǎn)品進(jìn)行檢查,分別隨機(jī)抽取了50件產(chǎn)品并對某一項關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)做檢測,獲得了它們的質(zhì)量指標(biāo)值s,并對樣本數(shù)據(jù)(質(zhì)量指標(biāo)值s)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.該質(zhì)量指標(biāo)值對應(yīng)的產(chǎn)品等級如下:

質(zhì)量指標(biāo)值

等級

次品

二等品

一等品

二等品

次品

說明:等級是一等品,二等品為質(zhì)量合格(其中等級是一等品為質(zhì)量優(yōu)秀).

等級是次品為質(zhì)量不合格.

b.甲企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下(不完整).

c.乙企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如下.

甲企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表

分組

頻數(shù)

頻率

2

0.04

m

32

n

0.12

0

0.00

合計

50

1.00

乙企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖

d.兩企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

極差

方差

甲企業(yè)

31.92

32.5

34

15

11.87

乙企業(yè)

31.92

31.5

31

20

15.34

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1m的值為________,n的值為________.

2)若從甲企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,估計該產(chǎn)品質(zhì)量合格的概率為________;若乙企業(yè)生產(chǎn)的某批產(chǎn)品共5萬件,估計質(zhì)量優(yōu)秀的有________萬件;

3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),你認(rèn)為________企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量較好,理由為______________.(從某個角度說明推斷的合理性)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB為⊙O的直徑.

1)如圖a,點D 的中點,當(dāng)弦BD=AC時,求∠A.

2)如圖b,點D的中點,當(dāng)AB=6,點EBD的中點時,求OE的長.

3)如圖c,點D上任意一點(不與A、C重合),若點C的中點,探求BD、AD、CD之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你探求的結(jié)論,不要求證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12)如圖,在RtABC中,ACB90°,AC8BC6,CDAB于點D.P從點D出發(fā),沿線段DC向點C運(yùn)動,點Q從點C出發(fā),沿線段CA向點A運(yùn)動,兩點同時出發(fā),速度都為每秒1個單位長度,當(dāng)點P運(yùn)動到C時,兩點都停止.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.

(1)求線CD的長;

(2)設(shè)CPQ的面積為S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定在運(yùn)動過程中是否存在某一時刻t,使得SCPQSABC9100?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;

(3)當(dāng)t為何值時,CPQ為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過⊙T外一點P引它的兩條切線,切點分別為M,N,若,則稱P為⊙T的環(huán)繞點.

(1)當(dāng)⊙O半徑為1時,

①在中,⊙O的環(huán)繞點是___________;

②直線y=2x+bx軸交于點A,y軸交于點B,若線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點,求b的取值范圍;

2)⊙T的半徑為1,圓心為(0,t),以為圓心,為半徑的所有圓構(gòu)成圖形H,若在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點,直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,公園中一正方形水池中有一噴泉,噴出的水流呈拋物線狀,測得噴出口高出水面0.8m,水流在離噴出口的水平距離1.25m處達(dá)到最高,密集的水滴在水面上形成了一個半徑為3m的圓,考慮到出水口過高影響美觀,水滴落水形成的圓半徑過大容易造成水滴外濺到池外,現(xiàn)決定通過降低出水口的高度,使落水形成的圓半徑為2.75m,則應(yīng)把出水口的高度調(diào)節(jié)為高出水面( 。

A.0.55B.C.D.0.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,半徑OC=6,D是半徑OC上一點,且 OD=4AB是⊙O上的兩個動點,∠ADB=90°,FAB的中點,則OF的長的最大值等于______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°ACBC,以C為頂點作等腰直角三角形CMN.使∠CMN90°,連接BN,射線NMBC于點D

1)如圖1,若點A,MN在一條直線上,

①求證:BN+CMAM;

②若AM4,BN,求BD的長;

2)如圖2,若AB4,CN2,將CMN繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中射線NMAB于點H,當(dāng)三角形DBH是直角三角形時,請你直接寫出CD的長.

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