在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=8cm,CD=2cm,AD=BC=6cm,M、N為同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā)的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M沿A?D?C?B的方向運(yùn)動(dòng),速度為2cm/秒;點(diǎn)N沿A?B的方向運(yùn)動(dòng),速度為1cm/秒.當(dāng)M、N其中一點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)停止.設(shè)點(diǎn)精英家教網(wǎng)M、N的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形的面積為ycm2
(1)試求出當(dāng)0<x<3時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試求出當(dāng)4<x<7時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)3<x<4時(shí),以A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與以B、M、N為頂點(diǎn)的三角形是否有可能相似?若相似,試求出x的值;若不相似,試說(shuō)明理由.
分析:(1)由題意可證∠A=60?,進(jìn)而由三角函數(shù)可求△AMN的面積即y=
3
2
x2
(2)過(guò)點(diǎn)M作MG⊥AB,垂足為G.可證△MGB∽△CFB,即求GM=
3
(7-x),所以△AMN的面積即y=
7
3
2
x-
3
2
x2
(3)當(dāng)3<x<4時(shí),以A,M,N為頂點(diǎn)的三角形與以B,M,N為頂點(diǎn)的三角形不可能相似.
當(dāng)x=3時(shí),動(dòng)點(diǎn)M與點(diǎn)D重合時(shí),動(dòng)點(diǎn)N恰好與點(diǎn)E重合,此時(shí)∠MNA=90?.
當(dāng)3<x<4時(shí),∠MNA必為鈍角.則∠MNA≠∠MNB,而∠MNA=∠NMB+∠MBN,因此,△AMN與△BMN不可能相似.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖①,過(guò)D作DE⊥AB,垂足為E;過(guò)C作CF⊥AB,垂足為F.
∴CD=EF=2.
∵AD=BC,DE=CF,
∴Rt△ADE≌Rt△BCF.
∴AE=BF=3.(1分)
在Rt△ADE中,AD=6,AE=3,
∴∠ADE=30?,∠A=60?
∴在△AMN中,AN=x,高為2x•sin60°=
3
x.
∴y=
1
2
•x•
3
x.即y=
3
2
x2精英家教網(wǎng)

(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)M作MG⊥AB,垂足為G.
∵M(jìn)G∥CF,
∴△MGB∽△CFB.
∴GM:CF=BM:BC.
∵CF=DE=
AD2-AE2
=3
3
,
∴GM:3
3
=(6+2+6-2x):6.
∴GM=
3
(7-x).
∴y=
1
2
x
3
(7-x).
即y=
7
3
2
x-
3
2
x2

(3)當(dāng)3<x<4時(shí),以A,M,N為頂點(diǎn)的三角形與以B,M,N為頂點(diǎn)的三角形不可能相似.
當(dāng)x=3時(shí),動(dòng)點(diǎn)M與點(diǎn)D重合時(shí),動(dòng)點(diǎn)N恰好與點(diǎn)E重合,此時(shí)∠MNA=90?.
當(dāng)3<x<4時(shí),∠MNA必為鈍角.則∠MNA≠∠MNB,而∠MNA=∠NMB+∠MBN,因此,△AMN與△BMN不可能相似.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合梯形的性質(zhì)考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,注意某個(gè)圖形無(wú)法解答時(shí),常常放到其他圖形中,利用圖形間的“和差“關(guān)系求解.本題還考查了相似三角形的判定以及勾股定理的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,則∠ADC=
140°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),給出下面三個(gè)論斷:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.請(qǐng)你以其中的兩個(gè)論斷為條件,填入“已知”欄中,以一個(gè)論斷作為結(jié)論,填入“求證”欄中,使之成為一個(gè)正確的命題,并證明之.
已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求證:
DE=CE
DE=CE

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過(guò)點(diǎn)A作AE∥DB交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)試說(shuō)明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,試說(shuō)明AB=DC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,則∠BDC的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,點(diǎn)P是下底BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從B向C以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APCD是等腰梯形;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案