已知四邊形ABCD的外接圓⊙O的半徑為5,對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn)為E,且AB2=AE·AC,BD=8,

小題1:判斷△ABD的形狀并說明理由;
小題2:求△ABD的面積

小題1:△ABD是等腰三角形
如圖,連接OA、OB,交DB于F;
∵AB2=AE•AC,即;
又∵∠BAE=∠CAB,
∴△ABE∽△ACB;
∴∠DBA=∠BCA;
而∠BCA=∠BDA,∴∠DBA=∠BDA;
∴AB=AD,
∴△ABD是等腰三角形。(4分)
小題2:∵AB=AD,
∴OA⊥BD,且F為BD的中點(diǎn);
∴BF=4;
在Rt△BOF中,OB2=BF2+OF2,∴OF=3;
而OA=5,∴AF=2;
∴SABD=BD×AF=8.(10分)
求△ABD的面積,已知了底邊BD的長(zhǎng),因此只需求出BD邊上的高即可.連接OA、OB,交DB于F;已知AB2=AE•AC,易證得△ABE∽△ACB;可得∠BCA=∠DBA,即弧AD=弧AB,根據(jù)垂徑定理,可知OA垂直平分BD;易求得OF=3,則AF=2,由此可求得△ABD的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△中,AD⊥BC,

(1)利用尺規(guī)作圖,作△外接圓⊙O;
(2)判斷:AC和⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若AC=10,AD=8,求⊙O的直徑;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果一個(gè)三角形能夠分成兩個(gè)與原三角形都相似的三角形,我們把這樣的三角形稱為孿生三角形,那么孿生三角形是( ▲ )
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C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)鋼筋三角架長(zhǎng)分別為20cm, 50cm, 60cm, 現(xiàn)要再做一個(gè)與其相似的三角架,而只有長(zhǎng)為30cm和50cm的兩根鋼筋, 要求以其中的一根為一邊, 從另一根截下兩段 (允許有余料)作為另兩邊, 則不同的截法有      種.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,D、E分別AB、AC邊上的點(diǎn),DE∥BC.若AD=3,DB=6,DE=1.2,則BC=  ◆  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O與邊BC交于點(diǎn)D,過點(diǎn)DDEAC,垂足為E,延長(zhǎng)AB、ED交于點(diǎn)F,AD平分∠BAC.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)若AE=3,BF=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC ,AD=2cm,AB=8cm,CD=10cm.
(1)求梯形ABCD的周長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿B→A→D→C方向向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿C→D→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);過點(diǎn)Q作QF⊥BC于點(diǎn)F.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問:
在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:點(diǎn)c是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AB=10cm,則線段Ac的長(zhǎng)度是        cm.
(精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是AB邊上的中線,且CD=5,
則△ABC的中位線EF的長(zhǎng)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案