關(guān)于x的分式方程有增根,則增根為【   】
A.x=1B.x=-1C.x=3D.x=-3
A。
當(dāng)x=1時(shí),分母為零,沒(méi)有意義,所以是增根。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解分式方程:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

方程的解為    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

分式方程的解是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計(jì)劃在荒坡上種1000棵樹(shù).由于青年志愿者的支援,每天比原計(jì)劃多種25%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種多少棵樹(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

解分式方程時(shí),去分母后可得到
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2013年四川眉山9分)2013年4月20日,雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,某地需550頂帳蓬解決受災(zāi)群眾臨時(shí)住宿問(wèn)題,現(xiàn)由甲、乙兩個(gè)工廠來(lái)加工生產(chǎn).已知甲工廠每天的加工生產(chǎn)能力是乙工廠每天加工生產(chǎn)能力的1.5倍,并且加工生產(chǎn)240頂帳蓬甲工廠比乙工廠少用4天.
①求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別可加工生產(chǎn)多少頂帳蓬?
②若甲工廠每天的加工生產(chǎn)成本為3萬(wàn)元,乙工廠每天的加工生產(chǎn)成本為2.4萬(wàn)元,要使這批救災(zāi)帳蓬的加工生產(chǎn)總成本不高于60萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲工廠加工生產(chǎn)多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題


(1)解方程:
(2)解不等式組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解方程及不等式組:
(1)解方程:
(2)解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái):

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同步練習(xí)冊(cè)答案