【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A (0,4).動點P從原點O出發(fā),沿x軸正方向以每秒2個單位的速度運動,同時動點Q從點A出發(fā),沿y軸負(fù)方向以每秒1個單位的速度運動,以QOQP為鄰邊構(gòu)造平行四邊形OQPB,在線段OP的延長線長取點C,使得PC2,連接BCCQ.設(shè)點P、Q運動的時間為t(0<t<4)秒.

(1) 用含t的代數(shù)式表示:

B的坐標(biāo)___________,點C的坐標(biāo)____________

(2) 當(dāng)t1時:

在平面內(nèi)存在一點D,使得以點QB、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出此時點D的坐標(biāo).

【答案】1B2t,t﹣4),C2+2t,0);(212,② D1﹣2,0D22,6);D36,﹣6.

【解析】試題分析:1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出QO=PB,進(jìn)而得出點BC的坐標(biāo)即可;2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)列出點D的三種情況得出坐標(biāo)即可.

試題解析:1設(shè)點P運動的時間為t,

可得:OP=2t,QO=OA-AQ=4-t

所以點B的坐標(biāo)為(2t,t-4),點C的坐標(biāo)為(2+2t0);

2 12

②要使以點Q、BC、D為頂點的四邊形是平行四邊形,

則可得點D的坐標(biāo)有三種情況,

當(dāng)QDBC,當(dāng)t=1時,OD1=PC=2,故點D1的坐標(biāo)為(﹣2,0);

當(dāng)QDBC,當(dāng)t=1時,點B的坐標(biāo)為(2,﹣3),3+3=6,故可得點D2的坐標(biāo)為(2,6);

當(dāng)QBDC,當(dāng)t=1時,點C的坐標(biāo)為(40),故可得點D3的坐標(biāo)為(6,﹣6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算(18x4-48x3+6x)÷6x的結(jié)果為(  )
A.3x3-13x2
B.3x3-8x2
C.3x3-8x2+6x
D.3x3-8x2+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A﹣4﹣1),B﹣5,﹣4),C﹣1﹣3),ABC經(jīng)過平移得到的A′B′C′,ABC中任意一點Px1y1)平移后的對應(yīng)點為P′x1+6,y1+4).

1)請在圖中作出A′B′C′,并寫出點A′B′、C′的坐標(biāo).

2A′B′C′的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,若AB=AO,則∠ABD的度數(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費用27000元,請問該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(14x3-21x2+7x)÷7x的結(jié)果是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑是6cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是

A. 相交 B. 相切 C. 相離 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要用反證法證明命題在直角三角形中,至少有一個銳角不大于45°”,首先應(yīng)假設(shè)_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點D,E是的中點,連接AE交BC于點F,∠ACB=2∠EAB.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)若cosC=,AC=6,求BF的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案