如圖所示,是某超市自動(dòng)扶梯的示意圖,大廳兩層之間的距離H=6.5米,自動(dòng)扶梯的傾斜角為30°.
(1)求自動(dòng)扶梯兩基點(diǎn)A、B間的距離L和這兩點(diǎn)的水平距離M;
(2)若自動(dòng)扶梯的運(yùn)動(dòng)速度為v=0.5米/秒,求顧客乘自動(dòng)扶梯上一層樓的時(shí)間t.
(1)∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,H=6.5,
∴L=2H=2×6.5=13(米),
∴M=
L2-H2
=
132-(
13
2
)
2
=
13
3
2
(米);

(2)由t=
L
v
,得t=
13
0.5
=26(秒).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明想利用剛學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)--勾毆定理來(lái)測(cè)量一個(gè)湖的寬度,如圖所示,他在河岸分別找取了兩個(gè)點(diǎn)A、B,然后在與AB垂直的位置上找到了點(diǎn)C,使得點(diǎn)C能直接到達(dá)A點(diǎn),且BC=200m,于是小明就用卷尺量出了CA的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)CA恰好等于520m,那么湖寬AB是多少呢?你是怎么得到的?請(qǐng)說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c.若∠C=90°,如圖1,根據(jù)勾股定理,則a2+b2=c2.若△ABC不是直角三角形,如圖2和圖3,請(qǐng)你類(lèi)比勾股定理,試猜想a2+b2與c2的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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求有一個(gè)數(shù)是16的一組勾股數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則△ABC中BC邊上的高為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)出圖形:
(1)從點(diǎn)A出發(fā)的一條線段AB使它的另一個(gè)端點(diǎn)也在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長(zhǎng)度為
5

(2)以(1)中AB為腰畫(huà)等腰三角形ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且AB=AC,則△ABC的周長(zhǎng)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若直角三角形兩條直角邊上的中線分別是5厘米和2
10
厘米,則斜邊長(zhǎng)為_(kāi)_____厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,三條公路的交叉地帶是一個(gè)三角形,經(jīng)測(cè)量這個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別是AB=130米,BC=140米,AC=150米.市政府準(zhǔn)備將其作為綠化用地,請(qǐng)你求出綠化用地的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,圓柱形玻璃杯,高為7cm,底面周長(zhǎng)為16cm,在杯內(nèi)離杯底2cm的點(diǎn)C處有滴蜂蜜,此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿1cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處,則螞蟻到達(dá)蜜的最短距離為_(kāi)_____cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案