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如圖，在平面內有A、B、C三點
（1）畫直線AC，線段BC，射線AB，過C作CH⊥AB于H；
（2）取線段BC的中點D，連接AD．（保留作圖痕跡，不要求寫作法）
（1）如圖所示，直線AC、線段BC、射線AB，過C作CH⊥AB于H各（1分）；

（2）作線段BC的垂直平分線與BC的交點為中點D，連接AD即可（2分）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的物體是一個幾何體，其主視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個工件的三視圖，圖中標有尺寸，則這個工件的體積是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在如圖所示的方格紙中，每個小正方形的邊長為1，每個小正方形的頂點都叫做格點．
（1）按下列要求畫圖：過點C畫AB的平行線CD；過點C畫AB的垂線CE，并在圖中標出格點D和E．
（2）求三角形ABC的面積．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

畫一個底邊長是3cm，底邊上的高線長是2cm的等腰三角形，并算出這個三角形的面積．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，方格中有一個△ABC，請你在方格內，畫出滿足條件A1B1=AB，B1C1=BC，∠A1=∠A的△A1B1C1，并判斷△A1B1C1與△ABC是否一定全等．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：⊙O（如圖）．求作：⊙O的內接正六邊形ABCDEF（要求：只作圖，不寫作法，但須保留作圖痕跡）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

作圖題
某班舉行茶話會，桌子擺成兩條直線（如圖中的AO，BO），AO桌面上擺滿了水果，BO桌面上擺滿了糖果，坐在C處的學生小雪先拿糖果再拿水果，然后回到座位，請你幫助她設計一條行走路線，使其所走的總路程最短（不寫作法，保留作圖痕跡）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）尺規(guī)作圖：如圖，已知直線l及其兩側兩點A、B，在直線l上求一點P，使l平分∠APB．
（2）在5×5的方格圖中畫一個腰長為5的等腰三角形，使它的三個頂點都在格點上．

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