分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域，并在每一小
區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字（如圖所示）。歡歡、樂樂兩人玩轉盤游戲，游戲規(guī)則是：同時轉動兩個轉
盤，當轉盤停止時，若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù)，則歡歡勝；若指針所指兩區(qū)域的
數(shù)字之積為偶數(shù)，則樂樂勝；若有指針落在分割線上，則無效，需重新轉動轉盤。
（1）試用列表或畫樹狀圖的方法，求歡歡獲勝的概率；
（2）請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎？試說明理由。

（1）     
（2）不公平。因為歡歡獲勝的概率是；樂樂獲勝的概率是。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域，并在每一個小區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字（如圖所示）．歡歡、樂樂兩個人玩轉盤游戲，游戲規(guī)則是：同時轉動兩個轉盤，當轉盤停止時，若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù)，則歡歡勝；若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù)，則樂樂勝；若有指針落在分割線上，則無效，需重新轉動轉盤．
（1）試用列表或畫樹狀圖的方法，求歡歡獲勝的概率；
（2）請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎？試說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域，并在每一小

區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字（如圖所示）。歡歡、樂樂兩人玩轉盤游戲，游戲規(guī)則是：同時轉動兩個轉

盤，當轉盤停止時，若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù)，則歡歡勝；若指針所指兩區(qū)域的

數(shù)字之積為偶數(shù)，則樂樂勝；若有指針落在分割線上，則無效，需重新轉動轉盤。

（1）試用列表或畫樹狀圖的方法，求歡歡獲勝的概率；

（2）請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎？試說明理由。

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域，并在每一小
區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字（如圖所示）。歡歡、樂樂兩人玩轉盤游戲，游戲規(guī)則是：同時轉動兩個轉
盤，當轉盤停止時，若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù)，則歡歡勝；若指針所指兩區(qū)域的
數(shù)字之積為偶數(shù)，則樂樂勝；若有指針落在分割線上，則無效，需重新轉動轉盤。
（1）試用列表或畫樹狀圖的方法，求歡歡獲勝的概率；
（2）請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎？試說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：2010-2011學年廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷 題型：解答題

分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域，并在每一小

區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字（如圖所示）。歡歡、樂樂兩人玩轉盤游戲，游戲規(guī)則是：同時轉動兩個轉

盤，當轉盤停止時，若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù)，則歡歡勝；若指針所指兩區(qū)域的

數(shù)字之積為偶數(shù)，則樂樂勝；若有指針落在分割線上，則無效，需重新轉動轉盤。

（1）試用列表或畫樹狀圖的方法，求歡歡獲勝的概率；

（2）請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎？試說明理由。

 

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