【題目】將一個(gè)圓分成四個(gè)扇形，它們的圓心角的度數(shù)比為4∶4∶5∶7，則這四個(gè)扇形中，圓心角最大的是( )

A. 54° B. 72° C. 90° D. 126°

【答案】D

【解析】設(shè)四個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)是4x，4x，5x，7x，

得出方程4x+4x+5x+7x=360，

解得：x=18，

∴7×18=126°.

故選：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A、平移或旋轉(zhuǎn)后的圖形的形狀大小不變

B、平移過程中對(duì)應(yīng)線段平行（或在同一條直線上）且相等

C、旋轉(zhuǎn)過程中，圖形中的每一點(diǎn)都旋轉(zhuǎn)了相同的路程

D、旋轉(zhuǎn)過程中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等

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【題目】已知a=355，b=444，c=533，試比較a、b、c的大小，并用“＜”連接為____________

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【題目】（1）計(jì)算：；

（2）解不等式：并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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【題目】一元二次方程x2=x的解為 ．

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【題目】如果要證明平行四邊形為正方形，那么我們需要在四邊形是平行四邊形的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步證明

A. 和互相垂直平分 B. 且AC⊥BD

C. ∠A=∠B且 D. 且

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知線段AB=5 cm，在直線AB上畫線段BC=2 cm，則AC的長(zhǎng)是( )

A. 3 cm B. 7 cm C. 3 cm或7 cm D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若（y+2）（y-5）=y2+my+n，則m+n=（ ）

A. 13 B. 7 C. -7 D. -13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等腰△ABC中，CB=CA，延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D，使DB=CB，連接CD，以CD為邊作等腰△CDE，使CE=CD，∠ECD=∠BCA，連接BE交CD于點(diǎn)M.

（1）BE=AD嗎？請(qǐng)說明理由；

（2）若∠ACB=40°，求∠DBE的度數(shù).

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