如圖,已知大樓的每層高為3米,小明家住在第12層,某天,小明在自家陽臺C處觀測對面的一座古塔,此時觀測到塔頂A的仰角為30°,他為了測量此塔的高度,于是下到住在同一單元第9層的同學(xué)小亮家的陽臺D處又測得塔頂A的仰角為45°,請你幫他算算這座塔有多高?(小明的身高忽略不計,塔底與樓底在同一水平面上)(結(jié)果精確到0.1米,
【答案】分析:過A作AE⊥DC的延長線于點E,那么求得EF長即為塔高AB.易得AE=DE,CD長度,用CE及30°正切值可表示出AE長,利用等量關(guān)系求得CE長,加上11層樓高即為古塔高.
解答:解:過A作AE⊥DC的延長線于點E.
由題意得:∠ACE=90°-30°=60°,∠ADE=90°-45°=45°,CD=(12-9)×3=9.
設(shè)CE=x米,
在Rt△ACE中,AE=,
在Rt△ADE中,∠ADE=∠DAE=45°,
∴AE=DE,即,

∴塔高為:(米).
點評:考查仰角的定義,能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是仰角問題常用的方法;注意住在12層,但樓高只有11層.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知大樓的每層高為3米,小明家住在第12層,某天,小明在自家陽臺C處觀測對面的一座古塔,此時觀測到塔頂A的仰角為30°,他為了測量此塔的高度,于是下到住在同一單元第9層的同學(xué)小亮家的陽臺D處又測得塔頂A的仰角為45°,請你幫他算算這座塔有多高?(小明的身高忽略不計,塔底與樓底在同一水平面上)(結(jié)果精確到0.1米,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安慶二模)如圖是某小區(qū)的兩座高樓,小明乘坐觀光電梯在C處測得另一大樓頂部A的仰角為37°,電梯下降10m到D處時,又測得其底部B的俯角為48°.已知兩座樓都為30層,每層高約2.8m,請幫小明求出兩座高樓間的距離(參考數(shù)據(jù):sin37°≈
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知大樓的每層高為3米,小明家住在第12層,某天,小明在自家陽臺C處觀測對面的一座古塔,此時觀測到塔頂A的仰角為30°,他為了測量此塔的高度,于是下到住在同一單元第9層的同學(xué)小亮家的陽臺D處又測得塔頂A的仰角為45°,請你幫他算算這座塔有多高?(小明的身高忽略不計,塔底與樓底在同一水平面上)(結(jié)果精確到0.1米,數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某小區(qū)的兩座高樓,小明乘坐觀光電梯在C處測得另一大樓頂部A的仰角為37°,電梯下降10m到D處時,又測得其底部B的俯角為48°.已知兩座樓都為30層,每層高約2.8m,請幫小明求出兩座高樓間的距離(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,sin48°≈,tan48°≈).

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