為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是


  1. A.
    總體
  2. B.
    個(gè)體
  3. C.
    樣本
  4. D.
    樣本容量
C
總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，樣本容量是指樣本中個(gè)體的數(shù)目．
A、總體是某市初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)的全體，錯(cuò)誤；
B、個(gè)體是每一個(gè)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，錯(cuò)誤；
C、樣本是所抽取的這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，正確；
D、樣本容量是500，錯(cuò)誤．
故選C
正確理解總體，個(gè)體，樣本及樣本容量的含義是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 題型：013

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)，從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是

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A．總體

B．個(gè)體

C．樣本

D．樣本容量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是 (     )

A、總體         B、個(gè)體           C、樣本            D、樣本容量

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是 (     )

A、總體        B、個(gè)體          C、樣本           D、樣本容量

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)金山學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型：單選題

為了考察2010年蕭山區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī),從中抽查了500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),那么這500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是 (     )

A．總體B．個(gè)體C．樣本D．樣本容量

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