【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,直線與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記線段圍成的區(qū)域(不含邊界)為G.
①當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,求區(qū)域G內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù);
②若區(qū)域G內(nèi)恰有2個(gè)整點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.
【答案】(1);(2)①1;②
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象,將代入直線解析式進(jìn)一步計(jì)算即可;
(2)①首先根據(jù)題意求出當(dāng)時(shí),各個(gè)直線的解析式,從而得出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),最后結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)一步求解即可;②首先根據(jù)函數(shù)圖像的性質(zhì)可知該區(qū)域內(nèi)有一個(gè)固定的整點(diǎn),由此根據(jù)題意“恰有兩個(gè)整點(diǎn)”以及兩個(gè)直線的解析式得出相應(yīng)的關(guān)于k的不等式組,最后求出不等式組的解集即可.
(1)直線與y軸交于點(diǎn)B,
∴當(dāng)時(shí),,
∴點(diǎn)B坐標(biāo)為;
(2)①當(dāng)時(shí),直線分別為,,
∵點(diǎn)A在直線上,點(diǎn)C在直線上,
∴將分別代入直線的解析式可得:點(diǎn),點(diǎn),
∴直線的函數(shù)圖象如下所示:
∴結(jié)合函數(shù)圖象,可得區(qū)域G內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1;
②根據(jù)函數(shù)圖像的性質(zhì)可知該區(qū)域內(nèi)有一個(gè)固定的整點(diǎn),而要保證有兩個(gè)整點(diǎn),
則:,
解得:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+(m﹣2)x+3(m+1)與x軸交于AB兩點(diǎn)(A在B左側(cè)),與y軸正半軸交于點(diǎn)C.
(1)當(dāng)m≠﹣4時(shí),說(shuō)明這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸必有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)若OAOB=6,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在x軸下方的拋物線上找一點(diǎn)P,使S△PAC的面積為15,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),與相切于點(diǎn),,.
(1)求的度數(shù);
(2)求證:;
(3)若,求出圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為推動(dòng)“時(shí)刻聽(tīng)黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”校園主題教育活動(dòng),計(jì)劃開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):A:黨史演講比賽,B:黨史手抄報(bào)比賽,C:黨史知識(shí)競(jìng)賽,D:紅色歌詠比賽.校團(tuán)委對(duì)學(xué)生最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1,圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將圖1的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知在被調(diào)查的最喜歡“黨史知識(shí)競(jìng)賽”項(xiàng)目的4個(gè)學(xué)生中只有1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生參加該項(xiàng)目比賽,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)芭蕾舞團(tuán)演員的身高(單位:cm)如下表:
甲 | 164 | 164 | 165 | 165 | 166 | 166 | 167 | 167 |
乙 | 163 | 163 | 165 | 165 | 166 | 166 | 168 | 168 |
兩組芭蕾舞團(tuán)演員身高的方差較小的是______.(填“甲”或“乙”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,A,B,C均為格點(diǎn).
(1)的面積等于;
(2)請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中畫出的角平分線BD,并在AB邊上畫出點(diǎn)P,使得,并簡(jiǎn)要說(shuō)明的角平分線BD及點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,5點(diǎn)朝上是必然事件
B.審查書稿中有哪些學(xué)科性錯(cuò)誤適合用抽樣調(diào)查法
C.甲乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績(jī)的平均數(shù)相同,方差分別是=0.4,=0.6,則甲的射擊成績(jī)較穩(wěn)定
D.?dāng)S兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,“兩枚硬幣都是正面朝上”這一事件發(fā)生的概率為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,中,,分別是上的點(diǎn),且滿足.
(1)求證:
(2)在圖1中,是否存在與AP相等的線段?若存在,請(qǐng)找出來(lái),并加以證明;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)若將“為上的點(diǎn)”改為:“為DB延長(zhǎng)線上的點(diǎn)”其他條件不變(如圖2)若,求線段之間的數(shù)量關(guān)系(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人開(kāi)車從家出發(fā)去植物園游玩,設(shè)汽車行駛的路程為S(千米),所用時(shí)間為t(分),S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.若他早上8點(diǎn)從家出發(fā),汽車在途中停車加油一次,則下列描述中,不正確的是( )
A.汽車行駛到一半路程時(shí),停車加油用時(shí)10分鐘
B.汽車一共行駛了60千米的路程,上午9點(diǎn)5分到達(dá)植物園
C.加油后汽車行駛的速度為60千米/時(shí)
D.加油后汽車行駛的速度比加油前汽車行駛的速度快
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