如圖：已知鈍角三角形ABC，畫出它三條邊上的高．
分析：利用直角三角板分別延長CB，AB進而分別作出三角形各邊上的高即可．
解答：解：如圖所示：
點評：此題主要考查了復雜作圖，解題關鍵是延長CB，AB進而得出高線．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，已知點P是射線ON上一動點（即P可在射線ON上運動），∠AON=30°，
（1）當∠A=
60°
時，△AOP為直角三角形；
（2）當∠A滿足
小于60°或大于90°
時，△AOP為鈍角三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知OA=a，P是射線ON上一動點（即P可以在射線ON上運動），∠AON=60°，填空：
（1）當OP=
a
a
時，△AOP為等邊三角形；
（2）當OP=
1
2
a或2a
1
2
a或2a
時，△AOP為直角三角形；
（3）當OP滿足
OP＞2a或OP＜
1
2
a
OP＞2a或OP＜
1
2
a
時，△AOP為鈍角三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象　畫相似圖形 題型：044

模仿練習(不要寫作法，但作圖要正確)

(1)

如圖在已知銳角三角形ABC內作一個正方形DEFG，使點E、F在BC邊上，點D在AB邊上，點G在AC邊上．

(2)

分別在圖甲和圖乙的鈍角三角形和直角三角形中，作一個等邊△DEF，使頂點D、E、F分別在已知三角形的三邊上．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：已知鈍角三角形ABC，畫出它三條邊上的高．
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同步練習冊答案