【題目】如圖1,矩形ABCD的兩條邊在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)D與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,且AD=8,AB=6.如圖2,矩形ABCD沿OB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)也以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿矩形ABCD的邊AB經(jīng)過點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),矩形ABCD和點(diǎn)P同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)當(dāng)t=5時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D、點(diǎn)P的坐標(biāo);

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB或線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求出△PBD的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)t的取值范圍;

3)點(diǎn)P在線段AB或線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),作PE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,當(dāng)△PEO△BCD相似時(shí),求出相應(yīng)的t值.

【答案】(1D﹣4,3),P﹣12,8);(2;(36

【解析】試題分析:(1)延長(zhǎng)CDx軸于M,延長(zhǎng)BAx軸于N,則CMx軸,BNx軸,ADx軸,BNDM,由矩形的性質(zhì)得出和勾股定理求出BD,BO=15,由平行線得出ABD∽△NBO,得出比例式,求出BN、NO,得出OMDN、PN,即可得出點(diǎn)DP的坐標(biāo);

2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),BP=6﹣t,由三角形的面積公式得出S=BPAD;當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),BP=t﹣6,同理得出S=BPAB;即可得出結(jié)果;

3)設(shè)點(diǎn)D);分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),P, ),由時(shí);分別求出t的值;

當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),P, );由時(shí),分別求出t的值即可.

試題解析:(1)延長(zhǎng)CDx軸于M,延長(zhǎng)BAx軸于N,如圖1所示:則CMx軸,BNx軸,ADx軸,BNDM,四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,BD==10,當(dāng)t=5時(shí),OD=5,BO=15,ADNO,∴△ABD∽△NBO,即,BN=9,NO=12,OM=12﹣8=4,DM=9﹣6=3,PN=9﹣1=8D﹣4,3),P﹣12,8);

2)如圖2所示:當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),BP=6﹣t,S=BPAD=6﹣t×8=﹣4t+24;

當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),BP=t﹣6,S=BPAB=t﹣6×6=3t﹣18

綜上所述: ;

3)設(shè)點(diǎn) D);

當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),P, ),若時(shí), ,解得:t=6;

時(shí), ,解得:t=20(不合題意,舍去);

當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上時(shí),P, ),若時(shí), ,解得:t=6

時(shí), ,解得: (不合題意,舍去);

綜上所述:當(dāng)t=6時(shí),△PEO△BCD相似.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】長(zhǎng)跑是中考體育必考項(xiàng)目之一,某中學(xué)為了了解九年級(jí)學(xué)生長(zhǎng)跑的情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生,測(cè)試其長(zhǎng)跑成績(jī)(男子1000米,女子800),按長(zhǎng)跑時(shí)間長(zhǎng)短依次分為A.B.C.D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作出如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)用中,C對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是____度.

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)該校九年有486名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)長(zhǎng)跑測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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【題目】如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的倍,則稱這樣的方程為倍根方程.以下關(guān)于倍根方程的說法,正確的是______.(寫出所有正確說法的序號(hào))

①方程是倍根方程;

②若方程是倍根方程,則;

③若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則關(guān)于的方程是倍根方程;

④若方程是倍根方程,且相異兩點(diǎn),都在拋物線上,則方程的一個(gè)根是

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【題目】小明去買紙杯蛋糕,售貨員阿姨說:“一個(gè)紙杯蛋糕12元,如果你明天來多買一個(gè),可以參加打九折活動(dòng),總費(fèi)用比今天便宜24元.”問:小明今天計(jì)劃買多少個(gè)紙杯蛋糕?

若設(shè)小明今天計(jì)劃買紙杯蛋糕的總價(jià)為x元,請(qǐng)你根據(jù)題意完善表格中的信息,并列方程解答.

單價(jià)

數(shù)量

總價(jià)

今天

12

x

明天

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【題目】如圖,已知正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且FB=1.

(1)求經(jīng)過點(diǎn)O,A,E三點(diǎn)的拋物線解析式;

(2)點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△OAP的面積為2,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)Q,使△AFQ是等腰直角三角形?若存在直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,三個(gè)邊長(zhǎng)均為1的正方形按如圖所示的方式擺放,A1,A2分別是正方形對(duì)角線的交點(diǎn),則重疊部分的面積和為______.

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【題目】閱讀下列一段文字,然后回答下列問題:

已知平面內(nèi)兩點(diǎn)P1(x1,y1)P2(x2,y2),其兩點(diǎn)間的距離。例如:已知P(3,1),Q(1,-2),則這兩點(diǎn)間的距離.特別地,如果兩點(diǎn)M(x1y1),N(x2,y2),所在的直線與坐標(biāo)軸重合或平行于坐標(biāo)軸或者垂直于坐標(biāo)軸,那么這兩點(diǎn)間的距離公式可簡(jiǎn)化為。

(1)已知A(2,3)B(-1,-2),則A,B兩點(diǎn)間的距離為_________;

(2)已知MN在平行于y軸的直線上,點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為-2,點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為3,則M,N兩點(diǎn)間的距離為_________

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,4),B(4,2),在x軸上找點(diǎn)P,使PA+PB的長(zhǎng)度最短,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及PA+PB的最短長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)EDB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),EAB=ADB.

(1)求證:EA是⊙O的切線;

(2)若點(diǎn)BEF的中點(diǎn),AB=,CB=,AE的長(zhǎng).

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【題目】1)如圖,,平分,平分,求的度數(shù).

2)如果(1)中,其他條件不變,求的度數(shù).

3)如果(1)中其他條件不變,則的度數(shù)為 .(直接寫出結(jié)果)

4)從(1)、(2)、(3)的結(jié)果能看出的規(guī)律是:有什么關(guān)系,與哪個(gè)角的大小無關(guān)?

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