【題目】多項(xiàng)式x－y＋z的相反數(shù)是____________．

【答案】－x＋y－z

【解析】

根據(jù)相反數(shù)的定義進(jìn)行解答即可．

由相反數(shù)的定義可知，x－y＋z的相反數(shù)是－（x－y＋z），即x－y＋z的相反數(shù)是－x＋y－z．

故答案為：－x＋y－z．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)對(duì)該市城區(qū)的空氣質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，從全年365天中隨機(jī)抽取了80天的空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）數(shù)據(jù)，繪制出三幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：

AQI指數(shù)

質(zhì)量等級(jí)

天數(shù)（天）

0﹣50

優(yōu)

m

51﹣100

良

44

101﹣150

輕度污染

n

151﹣200

中度污染

4

201﹣300

重度污染

2

300以上

嚴(yán)重污染

2

（1 ）統(tǒng)計(jì)表中m= ，n= ．扇形統(tǒng)計(jì)圖中，空氣質(zhì)量等級(jí)為“良”的天數(shù)占 %；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并通過計(jì)算估計(jì)該市城區(qū)全年空氣質(zhì)量等級(jí)為“優(yōu)”和“良”的天數(shù)共多少天？

（3）據(jù)調(diào)查，嚴(yán)重污染的2天發(fā)生在春節(jié)期間，燃放煙花爆竹成為空氣污染的一個(gè)重要原因，據(jù)此，請(qǐng)你提出一條合理化建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC中，D為AB上一點(diǎn)，E為AC上一點(diǎn)，添加一個(gè)條件（只能填一個(gè)）可以使得△ABC與△ADE相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+3的對(duì)稱軸是直線x=1．

（1）求證：2a+b=0；

（2）若關(guān)于x的方程ax2+bx﹣8=0的一個(gè)根為4，求方程的另一個(gè)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中對(duì)稱軸最多的是（　�。�

A. 線段 B. 等邊三角形 C. 等腰三角形 D. 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：AB是⊙O的直徑，直線CP切⊙O于點(diǎn)C，過點(diǎn)B作BD⊥CP于D．

（1）求證：CB2=ABDB；

（2）若⊙O的半徑為2，∠BCP=30°，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用10米長(zhǎng)的鋁材制成一個(gè)矩形窗框，使它的面積為6平方米．若設(shè)它的一條邊長(zhǎng)為x米，則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為（　�。�
A.x（5+x）=6
B.x（5-x）=6
C.x（10-x）=6
D.x（10-2x）=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線（）的對(duì)稱軸為直線，與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)和之間，其部分圖象如圖，則下列4個(gè)結(jié)論：①；②2ab=0；③；④點(diǎn)M（， ）、N（， ）在拋物線上，若，

則，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB∥CD，分別探究下面兩個(gè)圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關(guān)系，請(qǐng)從你所得兩個(gè)關(guān)系中選出任意一個(gè)，說明你探究的結(jié)論的正確性．
結(jié)論：
（1）
（2） 選擇結(jié)論： ， 說明理由．

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