【題目】在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點(diǎn),把△PBC沿直線PC折疊,頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CG,垂足為E且在AD上,BE交PC于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),求證:△AEB≌△DEC;
(2)如圖2,①求證:BP=BF;
②當(dāng)AD=25,且AE<DE時(shí),求cos∠PCB的值;
③當(dāng)BP=9時(shí),求BEEF的值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)①證明見(jiàn)解析;②;③108.
【解析】(1)先判斷出∠A=∠D=90°,AB=DC再判斷出AE=DE,即可得出結(jié)論;
(2)①利用折疊的性質(zhì),得出∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,進(jìn)而判斷出∠GPF=∠PFB即可得出結(jié)論;
②判斷出△ABE∽△DEC,得出比例式建立方程求解即可得出AE=9,DE=16,再判斷出△ECF∽△GCP,進(jìn)而求出PC,即可得出結(jié)論;
③判斷出△GEF∽△EAB,即可得出結(jié)論.
(1)在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=DC,
∵E是AD中點(diǎn),
∴AE=DE,
在△ABE和△DCE中,,
∴△ABE≌△DCE(SAS);
(2)①在矩形ABCD,∠ABC=90°,
∵△BPC沿PC折疊得到△GPC,
∴∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,
∵BE⊥CG,
∴BE∥PG,
∴∠GPF=∠PFB,
∴∠BPF=∠BFP,
∴BP=BF;
②當(dāng)AD=25時(shí),
∵∠BEC=90°,
∴∠AEB+∠CED=90°,
∵∠AEB+∠ABE=90°,
∴∠CED=∠ABE,
∵∠A=∠D=90°,
∴△ABE∽△DEC,
∴,
設(shè)AE=x,
∴DE=25﹣x,
∴,
∴x=9或x=16,
∵AE<DE,
∴AE=9,DE=16,
∴CE=20,BE=15,
由折疊得,BP=PG,
∴BP=BF=PG,
∵BE∥PG,
∴△ECF∽△GCP,
∴,
設(shè)BP=BF=PG=y,
∴,
∴y=,
∴BP=,
在Rt△PBC中,PC=,cos∠PCB==;
③如圖,連接FG,
∵∠GEF=∠BAE=90°,
∵BF∥PG,BF=PG,
∴BPGF是菱形,
∴BP∥GF,
∴∠GFE=∠ABE,
∴△GEF∽△EAB,
∴,
∴BEEF=ABGF=12×9=108.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠CDA.
(1)求證:BE∥DF;
(2)若∠ABC=56°,求∠ADF的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過(guò)km/h.如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀正前方m處,過(guò)了2s后,測(cè)得小汽車與車速檢測(cè)儀間距離為m,這輛小汽車超速了嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在四邊形BCDE中,BC⊥CD,DE⊥CD,AB⊥AE,垂足分別為C,D,A,BC≠AC,點(diǎn)M,N,F(xiàn)分別為AB,AE,BE的中點(diǎn),連接MN,MF,NF.
(1)如圖②,當(dāng)BC=4,DE=5,tan∠FMN=1時(shí),求的值;
(2)若tan∠FMN=,BC=4,則可求出圖中哪些線段的長(zhǎng)?寫出解答過(guò)程;
(3)連接CM,DN,CF,DF.試證明△FMC與△DNF全等;
(4)在(3)的條件下,圖中還有哪些其它的全等三角形?請(qǐng)直接寫出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓交AC于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AE至點(diǎn)F,使EF=AE,連接FB,F(xiàn)C.
(1)求證:四邊形ABFC是菱形;
(2)若AD=7,BE=2,求半圓和菱形ABFC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE,CF分別是∠BAD和∠BCD的平分線,添加一個(gè)條件,仍無(wú)法判斷四邊形AECF為菱形的是( )
A. AE=AFB. EF⊥ACC. ∠B=60°D. AC是∠EAF的平分線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD,CD分別是△ABC兩個(gè)外角的平分線.
(1)求證:∠ACD=∠ADC;
(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BC=6,直線MN∥BC,且分別交邊AB,AC于點(diǎn)M,N,已知直線MN將△ABC分為△AMN和梯形MBCN面積之比為5:1的兩部分,如果將線段AM繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)M落在邊BC上的點(diǎn)D處,那么BD=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D,E為直線BC上兩動(dòng)點(diǎn),且BD=CE. 點(diǎn)F,點(diǎn)E關(guān)于直線AC成軸對(duì)稱,連接AE,順次連接A,D,F.
(1)如圖1,若點(diǎn)D,點(diǎn)E在邊BC上,試判斷△ADF的形狀并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若點(diǎn)D,點(diǎn)E在邊BC外,求證:.
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