已知直角梯形ABCD中AD∥BC,∠B=90°,AB=8,AD=24,BC=26,點P從A點出發(fā),沿AD邊以1的速度向點D運動,點Q從點C開始沿CB邊以3的速度向點B運動,P、Q分別從點A、C同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)端點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t.
(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PQCD為平行四邊形?
(2)當(dāng)t為何值時,四邊形PQCD為等腰梯形?
分析:(1)由當(dāng)PD=CQ時,四邊形PQCD為平行四邊形,可得方程24-t=3t,解此方程即可求得答案;
(2)首先過D作DE⊥BC于E,可求得EC的長,又由當(dāng)PQ=CD時,四邊形PQCD為等腰梯形,可求得當(dāng)QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE,即3t-(24-t)=4時,四邊形PQCD為等腰梯形,解此方程即可求得答案.
解答:解:根據(jù)題意得:PA=t,CQ=3t,則PD=AD-PA=24-t.
(1)∵AD∥BC,
即PD∥CQ,
∴當(dāng)PD=CQ時,四邊形PQCD為平行四邊形,
即24-t=3t,
解得:t=6,
即當(dāng)t=6時,四邊形PQCD為平行四邊形;

(2)過D作DE⊥BC于E,
則四邊形ABED為矩形,
∴BE=AD=24cm,
∴EC=BC-BE=2cm,
當(dāng)PQ=CD時,四邊形PQCD為等腰梯形,如圖所示:
過點P作PF⊥BC于點F,過點D作DE⊥BC于點E,
則四邊形PDEF是矩形,
∴EF=PD,PF=DE,
在Rt△PQF和Rt△CDE中,
PF=DE
PQ=DC
,
∴Rt△PQF≌Rt△CDE(HL),
∴QF=CE,
∴QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE,
即3t-(24-t)=4,
解得:t=7,
即當(dāng)t=7時,四邊形PQCD為等腰梯形.
點評:此題考查了直角梯形的性質(zhì)、平行四邊形的判定、等腰梯形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,點P在BC上移動,則當(dāng)PA+PD取最小值時,△A精英家教網(wǎng)PD中邊AP上的高為( 。
A、
2
17
17
B、
4
17
17
C、
8
17
17
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,點P在BC上移動,則PA+PD的最小值為
2
17
2
17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•遼陽)已知直角梯形ABCD,AB∥CD,∠C=90°,AB=BC=
12
CD,E為CD的中點.
(1)如圖(1)當(dāng)點M在線段DE上時,以AM為腰作等腰直角三角形AMN,判斷NE與MB的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,請直接寫出你的結(jié)論;
(2)如圖(2)當(dāng)點M在線段EC上時,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,∠DCB=30°,AB邊在y軸上,點D的橫坐標(biāo)為6,CQ⊥x軸,垂足為Q,點Q的橫坐標(biāo)為12,過CD的直線l交x軸于點E,E點坐標(biāo)為(18,0).
(1)求直線l的解析式,以及點A和點B的坐標(biāo);
(2)P為線段CD上一動點,連結(jié)PQ、OP,探究△POQ的周長,并求出當(dāng)周長最小時,P的坐標(biāo)及此時的該三角形的周長;
(3)點N從點Q(12,0)出發(fā),沿著x軸以每秒1個單位長度的速度向點O運動,同時另一動點M從點B開始沿B-C-D-A的方向繞梯形ABCD運動,運動速度為每秒為2個單位長度,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一點也停止運動,設(shè)運動時間為t秒,連結(jié)MO和MN,試探究當(dāng)t為何值時MO=MN.

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