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能使方程左右兩邊相等的未知數的①______,叫做方程的解.
求方程的解的②______叫做解方程.求方程的解就是將方程變形為③______的形式.
等式的兩條性質是④______的依據.
(1)等式兩邊都加上或減去同一個數或同一個整式,所得結果仍是⑤______.
(2)等式兩邊都乘或除以同一個⑥______的數,所得結果仍是等式.
方程中的某些項⑦______后,從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做⑧______.
一般地,解一元一次方程的一般步驟:去分母、⑨______、移項、⑩______、未知數的?______化為1.以上步驟不是一成不變的,在解方程時要根據方程的特點靈活運用這些步驟.
去分母和去括號時注意不能漏乘;分數線既具有除號的作用,又具有括號的作用,當分子是多項式時,去分母后,原先的括號要補上;另外,移項時特別注意要改變符號.
故答案為:值,過程,x=a,解方程,等式,不等于0,改變符號,移項,去括號,合并同類項,系數.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

能使方程左右兩邊相等的未知數的①
,叫做方程的解.
求方程的解的②
過程
過程
叫做解方程.求方程的解就是將方程變形為③
x=a
x=a
的形式.
等式的兩條性質是④
解方程
解方程
的依據.
(1)等式兩邊都加上或減去同一個數或同一個整式,所得結果仍是⑤
等式
等式

(2)等式兩邊都乘或除以同一個⑥
不等于0
不等于0
的數,所得結果仍是等式.
方程中的某些項⑦
改變符號
改變符號
后,從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做⑧
移項
移項

一般地,解一元一次方程的一般步驟:去分母、⑨
去括號
去括號
、移項、⑩
合并同類項
合并同類項
、未知數的?
系數
系數
化為1.以上步驟不是一成不變的,在解方程時要根據方程的特點靈活運用這些步驟.
去分母和去括號時注意不能漏乘;分數線既具有除號的作用,又具有括號的作用,當分子是多項式時,去分母后,原先的括號要補上;另外,移項時特別注意要改變符號.

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:022

如果未知數所取的某個值能使方程左右兩邊的值相等,那么這個未知數的值叫做________.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

能使方程左右兩邊相等的未知數的①______,叫做方程的解.
求方程的解的②______叫做解方程.求方程的解就是將方程變形為③______的形式.
等式的兩條性質是④______的依據.
(1)等式兩邊都加上或減去同一個數或同一個整式,所得結果仍是⑤______.
(2)等式兩邊都乘或除以同一個⑥______的數,所得結果仍是等式.
方程中的某些項⑦______后,從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做⑧______.
一般地,解一元一次方程的一般步驟:去分母、⑨______、移項、⑩______、未知數的?______化為1.以上步驟不是一成不變的,在解方程時要根據方程的特點靈活運用這些步驟.
去分母和去括號時注意不能漏乘;分數線既具有除號的作用,又具有括號的作用,當分子是多項式時,去分母后,原先的括號要補上;另外,移項時特別注意要改變符號.

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