【題目】下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y,
則原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
解答下列問題:
(1)該同學(xué)第二步到第三步運用了因式分解的方法是( )
A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?(填“徹底”或“不徹底”).若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果;
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
【答案】(1)C;(2)不徹底,(x-2)4;(3)(x-1)4.
【解析】試題分析:(1)從二步到第三步運用了完全平方和公式;(2)x2-4x+4可運用完全平方差公式因式分解;(3)設(shè)x2-2x=y,將(x2-2x)(x2-2x+2)+1變形成y(y+2)+1的形式,再進行因式分解;
試題解析:
(1)運用了C,兩數(shù)和的完全平方公式;
(2)不徹底;
(x2-4x+4)2=(x-2)4
(3)設(shè)x2-2x=y.
(x2-2x)(x2-2x+2)+1
=y(y+2)+1
=y2+2y+1
=(y+1)2…………………………7分
=(x2-2x+1)2
=(x-1)4.
【題型】解答題
【結(jié)束】
24
【題目】乘法公式的探究及應(yīng)用.
探究問題
圖1是一張長方形紙條,將其剪成長短兩條后剛好能拼成圖2.
(1) (2)
(1)圖1中長方形紙條的面積可表示為_______(寫成多項式乘法的形式).
(2)拼成的圖2陰影部分的面積可表示為________(寫成兩數(shù)平方差的形式).
(3)比較兩圖陰影部分的面積,可以得到乘法公式:____.
結(jié)論運用
(4)運用所得的公式計算:
=________; =________.
拓展運用:
(5)計算:
【答案】(1)(a+b)·(a-b);(2)a2-b2;(3)(a+b)(a-b)=a2-b2;(4)4x2-y2, ;(5)
【解析】試題分析:(1)(2)(3)利用面積證明了平方差公式.
(4)應(yīng)用完全平方公式.
(5)利用平方差公式,把每一項展開并計算,約分就可以得到結(jié)果.
試題解析:
解:(1)圖14-5(1)是一張長方形紙條,將其剪成長短兩條后剛好能拼成圖14-5(2),長方形的長為a+b,寬為a-b,所以圖14-5(1)中長方形紙條的面積可表示為(a+b)·(a-b).
(2)圖14-5(2)中陰影部分的面積為大正方形的面積減去小正方形的面積,那么圖14-5(2)中陰影部分的面積為a2-b2.
(3)比較兩圖的陰影部分面積,可以得到的乘法公式為(a+b)(a-b)=a2-b2.
(4)(2x+y)(2x-y)=(2x)2-y2=4x2-y2,
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四川雅安發(fā)生地震后,某校學(xué)生會向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問題:
(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中m的值是 ;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是假命題的是( ).
A.直角都相等B.同角的余角相等
C.相等的角是對頂角D.過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A.乘坐高鐵對旅客的行李的檢查
B.了解全校師生對實驗學(xué)校30周年校慶文藝表演節(jié)目的滿意程度
C.調(diào)查初中2017級5班全體同學(xué)的身高情況
D.對新研發(fā)的新型戰(zhàn)斗機的零部件進行檢查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】H9N2型禽流感病毒的病毒粒子的直徑在0.00008毫米~0.00012毫米之間,數(shù)據(jù)0.00012用科學(xué)記數(shù)法可以表示為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,有若干個整數(shù)點,其順序按圖中箭頭方向排列,如(1,0),(2,0)(2,1),(3,2),(3,1)(3,0),……,根據(jù)這個規(guī)律探索可得,第102個點的坐標(biāo)為______________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,鐵路上A,B兩點相距25km,C,D為兩村莊,AD⊥AB于點A,BC⊥AB于點B,已知AD=15km,BC=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB旁建一個貨運站E,使得C,D兩村到E站距離相等,問E站應(yīng)建在離A地多遠(yuǎn)的地方?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個事件,事件A:擲一次骰子,向上的一面是3;事件B:籃球隊員在罰球線上投籃一次,投中.則( )
A.只有事件A是隨機事件;B.只有事件B是隨機事件
C.事件A和B都是隨機事件;D.事件A和B都不是隨機事件
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