【題目】如圖為某區(qū)域部分交通線路圖,其中直線,直線與直線、都垂直,垂足分別點、點和點,(高速路右側(cè)邊緣),上的點位于點的北偏東方向上,且千米,上的點位于點的北偏東方向上,且,千米.點和點是城際線上的兩個相鄰的站點.

1)求之間的距離;

2)若城際火車平均時速為千米/小吋,求市民小強乘坐城際火車從站點到站點需要多少小時?(結(jié)果用分數(shù)表示)

【答案】1之間的距離為;(2)市民小強乘坐城際火車從站點到站點需要小時.

【解析】

1)直接利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出DM的長即可得出答案;
2)利用tan30°= ,得出AB的長,進而利用勾股定理得出DN的長,進而得出AN的長,即可得出答案.

解:(1)過點于點

,千米,

,解得: ,

答:之間的距離為;

2)∵點位于點的北偏東方向上,且千米,

,解得:

可得:,

,

,

∵城際火車平均時速為千米/小時,

∴求市民小強乘坐城際火車從站點到站點需要小時。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,矩形的一條邊長為x,周長的一半為y,定義(x,y)為這個矩形的坐標。如圖2,在平面直角坐標系中,直線x=1,y=3將第一象限劃分成4個區(qū)域,已知矩形1的坐標的對應(yīng)點A落在如圖所示的雙曲線上,矩形2的坐標的對應(yīng)點落在區(qū)域④中,則下面敘述中正確的是( )

A. A的橫坐標有可能大于3

B. 矩形1是正方形時,點A位于區(qū)域②

C. 當點A沿雙曲線向上移動時,矩形1的面積減小

D. 當點A位于區(qū)域①時,矩形1可能和矩形2全等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為3的⊙O經(jīng)過等邊△ABO的頂點A、B,點P為半徑OB上的動點,連接AP,過點PPCAP交⊙O于點C,當∠ACP=30°時,AP的長為( 。

A. 3B. 3C. D. 3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點,直線x軸交于點

1)求的值;

2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數(shù)的圖象于點D

①當時,判斷線段PDPC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長ADE,使DEAD,連接EB,EC,DB,下列條件中,不能使四邊形DBCE成為菱形的是( 。

A.ABBEB.BEDCC.ABE90°D.BE平分∠DBC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是( 。

A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形

B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形

C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形

D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,BAD是由BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得,且ABBC,BE=CE,連接DE.

(1)求證:BDE≌△BCE;

(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn),使點A恰好落在OB上的點A1處,則點B的對應(yīng)點B1的坐標為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于80元,經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下表:

售價x(元/千克)

50

60

70

銷售量y(千克)

100

80

60

(1)求yx之間的函數(shù)表達式;

(2)設(shè)商品每天的總利潤為W(元),則當售價x定為多少元時,廠商每天能獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)如果超市要獲得每天不低于1350元的利潤,且符合超市自己的規(guī)定,那么該商品每千克售價的取值范圍是多少?請說明理由.

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