如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3)。

(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積;
(3)△AOB與△DBE是否相似?如果相似,請給以證明;如果不相似,請說明理由。
(1);(2)9;(3)△AOB∽△DBE.理由見解析.

試題分析:(1)已知了拋物線圖象上的三點坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)根據(jù)拋物線的解析式,易求得拋物線頂點D的坐標(biāo);過D作DF⊥x軸于F,那么四邊形AEDB的面積就可以由△AOB、△DEF、梯形BOFD的面積和求得.
(3)先判定△DBE是直角三角形,即可得證△AOB∽△DBE.
試題解析:(1)∵拋物線與y軸交于點(0,3),

∴設(shè)拋物線解析式為
根據(jù)題意,得
解得
∴拋物線的解析式為;
(2)由頂點坐標(biāo)公式求得頂點坐標(biāo)為(1,4)
設(shè)對稱軸與x軸的交點為F
∴四邊形ABDE的面積= 


(3)相似
如圖,;



即:,所以△BDE是直角三角形
∴∠AOB=∠DBE=90°,且,
∴△AOB∽△DBE.
考點: 二次函數(shù)綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在如圖的直角坐標(biāo)系中,已知點A(2,0)、B(0,-4),將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至AC.

(1)求點C的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=-x2+ax+4經(jīng)過點C.
①求拋物線的解析式;
②在拋物線上是否存在點P(點C除外)使△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x+m (m為常數(shù))的圖像與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點C.以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過A、C兩點,并與x軸的正半軸交于點B.

(1)求m的值及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若P是拋物線對稱軸上一動點,△ACP周長最小時,求出P的坐標(biāo);
(3)是否存在拋物在線一動點Q,使得△ACQ是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出點Q的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(4)在(2)的條件下過點P任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于M1(x1,y1),M2(x2,y2)兩點,試問是否為定值,如果是,請直接寫出結(jié)果,如果不是請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=的圖像經(jīng)過B、C兩點.

(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)結(jié)合函數(shù)的圖像探索:當(dāng)y>0時x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點,點C是拋物線在第一象限內(nèi)部分的一個動點,點D是OC的中點,連接BD并延長,交AC于點E.

(1)說明:;
(2)當(dāng)點C、點A到y(tǒng)軸距離相等時,求點E坐標(biāo).
(3)當(dāng)的面積為時,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某超市經(jīng)銷一種銷售成本為每件20元的商品.據(jù)市場調(diào)查分析,如果按每件30元銷售,一周能售出500件,若銷售單價每漲1元,每周的銷售量就減少10件.設(shè)銷售單價為每件x元(x≥30),一周的銷售量為y件.
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)該超市想通過銷售這種商品一周獲得利潤8000元,銷售單價應(yīng)定為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3化成y=(x﹣h)2+k形式,則h+k結(jié)果為(  )
A.﹣5B.5C.3D.﹣3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線的對稱軸是    

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)變形為的形式,正確的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案