下列各式中，屬于分式的是（　　）
A．B．C．D．
B
分析：判斷分式的依據(jù)是看代數(shù)式的分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．
解答：解：A、雖是分?jǐn)?shù)形式，但分母中不含有字母，不是分式，故選項A錯誤；
B、分母中含有未知量，故B正確；
C、分母中不含字母，不是分式，故選項C錯誤；
D、同A，分母中不含字母，因此是整式，不是分式，故選項D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了分式的定義：如果A、B表示兩個整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式，A叫做分式的分子，B叫做分式的分母．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分6分)
小題1:(1)化簡：．
小題2:(2)解方程：(x＋3)(x＋1)＝6x＋4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算的結(jié)果是         ；分式方程＝1的解是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在數(shù)學(xué)活動中，小明為了求 的值（結(jié)果用n表示），設(shè)計如圖1所示的幾何圖形．
小題1:請你利用這個幾何圖形求的值為　　　；
小題2:請你利用圖2，再設(shè)計一個能求的值的幾何圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡： 并指出的取值范圍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

 （2011重慶市潼南,21,10分）先化簡，再求值：，其中a =-1.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

已知x＝2009，y＝2010，求代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（6分）先化簡,再求值: ,其中.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計算 的正確結(jié)果是（   ）.
A．　B．1C．D．-1

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