【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作(以下結(jié)果保留根號(hào)).

1)利用網(wǎng)格作出該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位置,并寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)為  ;

2)連接AD、CD,則⊙D的半徑為  ,∠ADC的度數(shù)為 

【答案】1)如圖,點(diǎn)D為所作,見解析;D點(diǎn)坐標(biāo)為(21);(2)⊙D的半徑為,∠ADC的度數(shù)為90°

【解析】

1)利用網(wǎng)格特點(diǎn),作ABBC的垂直平分線,然后根據(jù)垂徑的推論可判定它們的交點(diǎn)為D點(diǎn),從而得到D點(diǎn)坐標(biāo);

2)先利用勾股定理計(jì)算出DADC、AC,然后利用勾股定理的逆定理證明∠ADC的度數(shù)為90°

1)如圖, 利用垂徑定理可作ABBC的垂直平分線,兩線的交點(diǎn)即為D點(diǎn),可得出D點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1);

2AD,

DA2+DC2AC2, ∴△ADC為直角三角形,∠ADC90°,

即⊙D的半徑為,∠ADC的度數(shù)為90°

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年,某貧困戶的家庭年人均純收入為2500元,通過(guò)政府產(chǎn)業(yè)扶持,發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)后,到2018年,家庭年人均純收入達(dá)到了3600元.

1)求該貧困戶2016年到2018年家庭年人均純收入的年平均增長(zhǎng)率;

2)若年平均增長(zhǎng)率保持不變,2019年該貧困戶的家庭年人均純收入是否能達(dá)到4200元?

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【題目】二次函數(shù),當(dāng)時(shí),的最小值為,最大值為,則的值為(

A. 2B. C. D.

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【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)EBC上,AEADDFAE,垂足為F

1)求證:DFAB;

2)若FAD30°,且AB4,求AD

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【題目】如圖,已矩形ABCD的頂點(diǎn)AD分別在x軸、y軸上,,則C點(diǎn)坐標(biāo)為(

A. B. C. 3,5D. 4,7

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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.

(1)求證:AE=CF;

(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大。

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,、、分別是菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)和邊長(zhǎng),這時(shí)我們把關(guān)于的形如的一元二次方程稱為菱系一元二次方程.請(qǐng)解決下列問(wèn)題:

1)填空:當(dāng),時(shí),

用含,的代數(shù)式表示值,

2)求證:關(guān)于菱系一元二次方程必有實(shí)數(shù)根;

3)若菱系一元二次方程的一個(gè)根,且菱形的面積是25,BE是菱形ABCDAD邊上的高,求BE的值.

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【題目】某校喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年,將舉行以歌唱祖國(guó)為主題的歌詠比賽,需要在文具店購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學(xué)生做演出道具.已知?dú)按N紙有50張,毎袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購(gòu)買,每袋貼紙價(jià)格比每袋小紅旗價(jià)格少5元,用150元購(gòu)買貼紙所得袋數(shù)與用200元購(gòu)買小紅旗所得袋數(shù)相同.

1)求每袋國(guó)旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價(jià)格各是多少元?

2)如果給每位演出學(xué)生分發(fā)國(guó)旗圖案貼紙2張,小紅旗1面.設(shè)購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙袋(為正整數(shù)),則購(gòu)買小紅旗多少袋能恰好配套?請(qǐng)用含的代數(shù)式表示.

3)在文具店累計(jì)購(gòu)物超過(guò)800元后,超出800元的部分可享受8折優(yōu)惠.學(xué)校按(2)中的配套方案購(gòu)買,共支付元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.現(xiàn)全校有1200名學(xué)生參加演出,需要購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗各多少袋?所需總費(fèi)用多少元?

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