如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,-3)點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)分別求出圖中直線和拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(1)設(shè)直線BC的解析式為:y=mx+n,有:
3m+n=0
n=-3

解得:m=1,n=-3;
∴直線BC:y=x-3.
將點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入y=x2+bx+c中,得:
9+3b+c=0
c=-3
,
解得:b=-2,c=-3;
∴拋物線:y=x2-2x-3.

(2)由于菱形的對(duì)角線互相垂直平分,所以點(diǎn)P必在OC的垂直平分線上,則點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為-
3
2
,代入拋物線y=x2-2x-3中,得:
-
3
2
=x2-2x-3,
解得 x1=
2+
10
2
,x2=
2-
10
2
(舍去)
∴點(diǎn)P(
2+
10
2
,-
3
2
).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,5),點(diǎn)P為拋物線y=x2-3x+2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PM+PN之長(zhǎng)最短時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是(  )
A.(0,2)或(4,6)B.(4,6)C.(0,2)D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一橋拱呈拋物線狀,橋的最大高度是16米,跨度是40米,在線段AB上離中心M處5米的地方,橋的高度是______m(π取3.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2-2x+k與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3).
(1)k=______,點(diǎn)A的坐標(biāo)為______,點(diǎn)B的坐標(biāo)為______;
(2)設(shè)拋物線y=x2-2x+k的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積;
(3)在直線BC下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)設(shè)經(jīng)過點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的圓是⊙P,請(qǐng)直接寫出:它的半徑長(zhǎng)為______,圓心P的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形ABCO的邊OC落在x軸的正半軸上,且ABOC,BC⊥OC,AB=4,BC=6,OC=8.正方形ODEF的兩邊分別落在坐標(biāo)軸上,且它的面積等于直角梯形ABCO面積.將正方形ODEF沿x軸的正半軸平行移動(dòng),設(shè)它與直角梯形ABCO的重疊部分面積為S.
(1)分析與計(jì)算:求正方形ODEF的邊長(zhǎng);
(2)操作與求解:
①正方形ODEF平行移動(dòng)過程中,通過操作、觀察,試判斷S(S>0)的變化情況是______;
A、逐漸增大 B、逐漸減少 C、先增大后減少 D、先減少后增大
②當(dāng)正方形ODEF頂點(diǎn)O移動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),求S的值;
(3)探究與歸納:
設(shè)正方形ODEF的頂點(diǎn)O向右移動(dòng)的距離為x,求重疊部分面積S與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=(x-2)2的頂點(diǎn)為C,直線y=2x+4與拋物線交于A、B兩點(diǎn),試求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

寫出下列函數(shù)的關(guān)系式:有一個(gè)角是60°的直角三角形的面積S與斜邊x的之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(t007•呼倫貝爾)某車間有t0名工人,每人每天可加工甲種零件5個(gè)或乙種零件4個(gè),每加工一個(gè)甲種零件可獲利16元,每加工一個(gè)乙種零件可獲利t4元.現(xiàn)要求加工甲種零件的人數(shù)不少于加工乙種零件人數(shù)的t倍,設(shè)每天所獲利潤(rùn)為y元,那么多少人加工甲種零件時(shí),每天所獲利潤(rùn)最大,每天所獲最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在一塊三角形區(qū)域ABC中,∠C=90°,邊AC=8,BC=6,現(xiàn)要在△ABC內(nèi)建造一個(gè)矩形水池DEFG,如圖的設(shè)計(jì)方案是使DE在AB上.
(1)求△ABC中AB邊上的高h(yuǎn);
(2)設(shè)DG=x,當(dāng)x取何值時(shí),水池DEFG的面積最大?
(3)實(shí)際施工時(shí),發(fā)現(xiàn)在AB上距B點(diǎn)1.85的M處有一棵大樹,問:這棵大樹是否位于最大矩形水池的邊上?如果在,為保護(hù)大樹,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出另外的方案,使三角形區(qū)域中欲建的最大矩形水池能避開大樹.

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