【題目】已知:﹣4|2|,﹣2,﹣(﹣3.5),0

1)在如圖所示的數(shù)軸上表示出以上各數(shù);

2)比較以上各數(shù)的大小,用“<”號(hào)連接起來(lái);

__________________________________

3)在以上各數(shù)中選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)填在圖中這兩個(gè)圈的(重疊)部分.

【答案】1)答案見(jiàn)解析;(2)-4<-20 <∣-2∣<-(-3.5);(3)-4,-2

【解析】

1)在數(shù)軸上找到各數(shù)的位置即可解答;

2)根據(jù)(1)題中各數(shù)的位置即可解答;

3)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)找出既是負(fù)數(shù)又是整數(shù)的數(shù)即可解答.

解:(1)如圖所示:

2)-4<-20 <∣-2∣<-(-3.5);

3)在﹣4|2|,﹣2,﹣(﹣3.5),0,這些數(shù)中,既是負(fù)數(shù)又是整數(shù)的數(shù)是-4,-2,所以這兩個(gè)圈的重疊部分應(yīng)填-4,-2,如圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了了解某校七年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)本次抽測(cè)的男生有多少人,

2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名七年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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(1) (2)

(3)﹣54×÷× (4)

(5)﹣5×+(﹣9)×+17× (6)

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【題目】地向地打長(zhǎng)途電話,按時(shí)收費(fèi),3分鐘內(nèi)收費(fèi)2.7元,3分鐘后,每通話1分鐘收費(fèi)1.2元.某人在地向地打電話共用了,且為整數(shù))分鐘,話費(fèi)為元.

(1)寫出之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)若通話5分鐘,則需要話費(fèi)多少元?

(3)若某次通話費(fèi)用為8.7元,則他通話多少分鐘?

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【題目】下列說(shuō)法中,正確的有(  )

①等腰三角形兩邊長(zhǎng)為25,則它的周長(zhǎng)是912;②無(wú)理數(shù)-在-2和-1之間;③六邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍;④若ab,則ab>0.它的逆命題是假命題;⑤北偏東30°與南偏東50°的兩條射線組成的角為80°.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC中,BC3,以BC為直徑的⊙OAC于點(diǎn)D,若DAC中點(diǎn),∠ABC120°

1)求∠ACB的大;

2)求點(diǎn)A到直線BC的距離.

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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o的直角坐標(biāo)系中解答下列問(wèn)題:

1)作出ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的A1B1C1

2)直接寫出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平形四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)   

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【題目】如圖,將ABC沿BC方向平移2cm得到DEF,若ABC的周長(zhǎng)為16cm,則四辺形ABFD的周長(zhǎng)為( )

A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm

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【題目】讀一讀:式子“12345……100”表示從1開(kāi)始的100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和.由于上述式子比較長(zhǎng),書(shū)寫也不方便,為了簡(jiǎn)便起見(jiàn),我們可將“12345……100”表示為,這里是求和符號(hào).例如:“13579……99”(即從1開(kāi)始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和)可表示為;又如“132333435363738393103可表示為.同學(xué)們,通過(guò)對(duì)以上材料的閱讀,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

①246810……100(即從2開(kāi)始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和)用求和符號(hào)可表示為 ;

計(jì)算: (填寫最后的計(jì)算結(jié)果).

③求:的值.(寫出必要的過(guò)程)

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