(6分)如圖,小芳和小麗想測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,她們來(lái)到操場(chǎng),小芳測(cè)得小麗身高1.6米,在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)度為2.4米,她想立刻測(cè)量旗桿的影長(zhǎng)時(shí),因旗桿靠近一教學(xué)樓,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,測(cè)得落在地面上影長(zhǎng)為12米,留在墻上的影高為2米,求旗桿的高度.
10米
解:由題意,BD=12米,CD=2米,連結(jié)AC并延長(zhǎng),交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則,解得米,∴BE=BD+DE=15米 ―――2分
又∵
,解得AB=10(米)          ―――――3分
答:旗桿高10米.                          ―――――1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列判斷正確的有( 。
①順次連接對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形的各邊中點(diǎn)一定構(gòu)成正方形;
②中心投影的投影線彼此平行;
③在周長(zhǎng)為定值π的扇形中,當(dāng)半徑為時(shí)扇形的面積最大;
④相等的角是對(duì)頂角的逆命題是真命題.
A.4個(gè)B.3個(gè)
C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

細(xì)心觀察圖形,然后解答問(wèn)題:

(1) OA10=       ;              (2)=            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


如圖,在4×4的方格紙中(共有16個(gè)小方格),每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形. 、、分別是小正方形的頂點(diǎn),則扇形的弧長(zhǎng)等于 ▲ .(結(jié)果保留根號(hào)及).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用“○”擺出如圖所示的圖案,若按照同樣的方式構(gòu)造圖案,則第10個(gè)圖案
需要    個(gè)“○”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀材料,解決問(wèn)題:
由31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,
不難發(fā)現(xiàn)3的正整數(shù)冪的個(gè)位數(shù)字以3、9、7、1為一個(gè)周期循環(huán)出現(xiàn),由此可以得到:
因?yàn)?100=34×25,所以3100的個(gè)位數(shù)字與34的個(gè)位數(shù)字相同,應(yīng)為1;
因?yàn)?2009=34×502+1,所以32009的個(gè)位數(shù)字與31的個(gè)位數(shù)字相同,應(yīng)為3.
(1)請(qǐng)你仿照材料,分析求出299的個(gè)位數(shù)字及999的個(gè)位數(shù)字;
(2)請(qǐng)?zhí)剿鞒?2010+32010+92010的個(gè)位數(shù)字;
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出92010-22010-32010的個(gè)位數(shù)字

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我市某日的氣溫是-2℃~6℃,則該日的溫差是____________℃

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物取名“樂(lè)羊羊”.圖中各圖是按照一定規(guī)律排列的羊的組圖,圖有1只羊,圖有3只羊,……,則圖⑩有(   )只羊.
A.53B.54 C.55D.56

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題



如圖6,從鏡子中看到一鐘表的時(shí)針和分針,此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案