(2013•金平區(qū)模擬)要調(diào)查下面的問(wèn)題,適合做全面調(diào)查的是(  )
分析:由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
解答:解:A、人數(shù)不多,容易調(diào)查,因而適合全面調(diào)查;
B、數(shù)量較多,不易全面調(diào)查;
C、數(shù)量較多,不易全面調(diào)查;
D、數(shù)量較多,不易全面調(diào)查.
故選A、
點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•金平區(qū)模擬)木工師傅在做完門(mén)框后,為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木板條(即圖中的AB和CD),這樣做的根據(jù)是( 。

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(2013•金平區(qū)模擬)一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.例如:23,33和43分別可以按如圖所示的方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;…;若73也按照此規(guī)律來(lái)進(jìn)行“分裂”,則73“分裂”出的奇數(shù)中,最大的奇數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•金平區(qū)模擬)計(jì)算:
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-(π-
1
2
)0-sin60°+3-1

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(2013•金平區(qū)模擬)如圖1,在Rt△OAB中,∠AOB=90°,OA=OB=2
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,點(diǎn)C、點(diǎn)D分別在OA、OB上,OC=OD=2.如圖2,Rt△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角θ(0°<θ<90°),得到△OMN.連接DN,若ND⊥OD,ON與CD交于點(diǎn)E.
(1)求tanθ的值;
(2)求DE的長(zhǎng);
(3)延長(zhǎng)DC交MN于點(diǎn)F,連接OF,請(qǐng)你確定線段OF與線段MN的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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