【題目】已知:如圖,菱形ABCD中,過AD的中點E作AC的垂線EF,交AB于點M,交CB的延長線于點F.如果FB的長是,∠AEM=30°.求菱形ABCD的周長和面積.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一水池放水,先用一臺抽水機工作一段時間后停止,然后再調(diào)來一臺同型號抽水機,兩臺抽水機同時工作直到抽干.設從開始工作的時間為,剩下的水量為.下面能反映與之間的關系的大致圖象是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)兩點.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
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【題目】霧霾天氣已經(jīng)成為人們普遍關注的話題,霧霾不僅僅影響人們的出行,還影響著人們的健康.在2017年2月周末休息期間,某校九年級一班綜合實踐小組的同學以“霧霾天氣的主要成因”為主題,隨機調(diào)查了太原市部分市民的觀點,并對調(diào)查結(jié)果進行了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計表及統(tǒng)計圖,觀察并回答下列問題:
類別 | 霧霾天氣的主要成因 | 百分比 |
A | 工業(yè)污染 | 45% |
B | 汽車尾氣排放 | m |
C | 城中村燃煤問題 | 15% |
D | 其他(綠化不足等) | n |
(1)請你求出本次被調(diào)查市民的人數(shù)及m,n的值,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該市有800萬人口,請你估計持有B,C兩類看法的市民共有多少人?
(3)小明同學在四個質(zhì)地、大小、形狀都完全相同的小球上標記A,B,C,D代表四個霧霾天氣的主要成因中,放在一個不透明的盒子中,他先隨機抽取一個小球,放回去,再隨機抽取一個小球,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出小穎同學剛好抽到B和D的概率.(用A,B,C,D表示各項目)
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,E是AD的中點,連結(jié)BE并延長交CD的延長線于點F.
(1)請連結(jié)AF、BD,試判斷四邊形ABDF是何種特殊四邊形,并說明理由.
(2)若AB=4,BC=5,CD=6,求△BCF的面積.
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【題目】一副三角板,
(1)按如圖①所示方式放置,點三點共線,,求的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,若分別是與內(nèi)部的一條射線,且均以點為中心,分別從位置出發(fā),以度/秒、度/秒的旋轉(zhuǎn)速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn),當與重疊時,所有旋轉(zhuǎn)均停止,試說明:當旋轉(zhuǎn)秒后,
(3)若三角板 (不含角)是一塊非標準三角板,按如圖②所示方式放置,使,作射線,若,求與的度數(shù)之比.
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【題目】下面是小東設計的“作中邊上的高線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:.
求作:中邊上的高線.
作法:如圖,
①以點為圓心,的長為半徑作弧,以點為圓心,的長為半徑作弧,兩弧在下方交于點;
②連接交于點.
所以線段是中邊上的高線.
根據(jù)小東設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:∵ , ,
∴點,分別在線段的垂直平分線上( )(填推理的依據(jù)).
∴垂直平分線段.
∴線段是中邊上的高線.
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【題目】用棋子按下面的規(guī)律擺圖形,則擺第2018個圖形需要圍棋子( 。┟叮
A. 6053B. 6054C. 6056D. 6060
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