為倡導“低碳出行”，環(huán)保部門對某城市居民日常出行使用交通方式的情況進行了問卷調查，將調查結果整理后，繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖，其中“騎自行車、電動車”所在扇形的圓心角是162°．

請根據以上信息解答下列問題：

（1）本次調查共收回多少張問卷？

（2）補全條形統(tǒng)計圖，在扇形統(tǒng)計圖中，“其他”對應扇形的圓心角是　9°　度；

（3）若該城市有32萬居民，通過計算估計該城市日常出行“騎自行車、電動車”和“坐公交車”的共有多少人？


 解：（1）本次調查的學生數(shù)是：80÷40%=200（人），即本次調查共收回200張問卷；

（2）==12.5%，

162÷360=45%，200×45%=90，

1﹣40%﹣45%﹣12.5%=2.5%，200×2.5%=5，360°×2.5%=9°，

（3）32萬×（40%+45%）=27.2萬．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，有一個正方體紙巾盒，它的平面展開圖是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


2014年1月，國家發(fā)改委出臺指導意見，要求2015年底前，所有城市原則上全面實行居民階梯水價制度．小明為了解市政府調整水價方案的社會反響，隨機訪問了自己居住小區(qū)的部分居民，就“每月每戶的用水量”和“調價對用水行為改變”兩個問題進行調查，并把調查結果整理成下面的圖1、圖2．

小明發(fā)現(xiàn)每月每戶的用水量在5m3—35 m3之間，有8戶居民對用水價格調價漲幅抱無所謂，不會考慮用水方式的改變．根據小明繪制的圖表和發(fā)現(xiàn)的信息，完成下列問題：

（1）n=_______，小明調查了_______戶居民，并補全圖1；

（2）每月每戶用水量的中位數(shù)和眾數(shù)分別落在什么范圍？

（3）如果小明所在小區(qū)有1800戶居民，請你估計“視調價漲幅采取相應的用水方式改變”的居民戶數(shù)有多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD的對角線相交于點O，AO=CO，請?zhí)砑右粋�條件　（只添一個即可），使四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABO中，AB⊥OB，AB=，OB=1，把△ABO繞點O旋轉120°后，得到△A1B1O，則點A1的坐標為　　．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次學情調研數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=－x2+bx+c與x軸交于A（－1,0）,B（5,0）兩點，直線y=－x+3與y軸交于點C，，與x軸交于點D．點P是x軸上方的拋物線上一動點，過點P作PF⊥x軸于點F，交直線CD于點E．設點P的橫坐標為m。

（1）求拋物線的解析式；

（2）若PE =5EF,求m的值；

（3）若點E/是點E關于直線PC的對稱點、是否存在點P，使點E/落在y軸上？若存在，請直接寫出相應的點P的坐標；若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次學情調研數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知關于的一元二次方程 有兩個不相等的實數(shù)根．

（1）求的取值范圍；

（2）若為正整數(shù)，求該方程的根．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次學情調研數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾何體中，主視圖相同的是（ ）

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，D為△ABC形外一點，且AD＝AC，則∠BDC的度數(shù)為___________________．

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