【題目】探索規(guī)律:將連續(xù)的偶數2,4,6,8,…,排成如表:
(1)若將十字框上下左右移動,可框住五位數,設中間的數為x,用代數式表示十字框中的五個數的和;
(2)若將十字框上下左右移動,可框住五位數的和能等于2000嗎?如能,寫出這五位數,如不能,說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的個數有( )
①倒數等于它本身的數有±1,
②絕對值等于它本身的數是正數,
③﹣ a2b3c是五次單項式,
④2πr的系數是2,次數是2次,
⑤a2b2﹣2a+3是四次三項式,
⑥2ab2與3ba2是同類項.
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為加快贛南的經濟發(fā)展,鼓勵農民創(chuàng)業(yè).某農戶承包荒山若干畝種植臍橙,投資59000元種植臍橙果樹4000棵;今年臍橙總產量預測為60000千克,臍橙在市場上每千克售a元,在果園每千克售b元(b<a).該農戶將水果拉到市場出售平均每天出售2000千克,需4人幫忙,每人每天付工資100元,農用車運費及其他各項稅費平均每天300元.
(1)分別用a,b表示兩種方式出售水果的收入?
(2)若a=2.5元,b=2元,且兩種出售水果方式都在相同的時間內售完全部水果,請你通過計算說明選擇哪種出售方式較好?
(3)該農戶加強果園管理,力爭到明年純收入達到84000元,而且該農戶采用了(2)中較好的出售方式出售,那么純收入增長率是多少(純收入=總收入﹣總支出)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題7分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E為AC上一點,且AE=BC,過點A作AD⊥CA,垂足為A,且AD=AC,AB、DE交于點F.
(1)判斷線段AB與DE的數量關系和位置關系,并說明理由;
(2)連接BD、BE,若設BC=a,AC=b,AB=c,請利用四邊形ADBE的面積證明勾股定理.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學習小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結果出現的頻率,繪制了如下的表格,則符合這一結果的實驗最有可能的是( )
實驗次數 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 2000 |
頻率 | 0.365 | 0.328 | 0.330 | 0.334 | 0.336 | 0.332 | 0.333 |
A.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃
B.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”
C.拋一個質地均勻的正六面體骰子,向上的面點數是5
D.拋一枚硬幣,出現反面的概率
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點P、D分別是BC、AC邊上的點,且∠APD=∠B.
(1)求證:AC·CD=CP·BP;
(2)若AB=10,BC=12,當PD∥AB時,求BP的長.
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