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如圖，兩個同心圓的半徑分別為6cm和3cm，大圓的弦AB與小圓相切，則劣弧AB的長為（　　）
A、2πB、4πC、6πD、8π
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，AC∥OB，∠BAO=25°，則∠BOC的度數為（　　）
A、25°B、50°C、60°D、80°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，⊙C過原點，且與兩坐標軸分別交于點A，點B，點A的坐標為（0，3），M是第三象限內
OB
上一點，∠BMO=120°，則⊙C的半徑為（　�。�
A、6
B、5
C、3
D、
1
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的切線，連接OC交⊙O于點D，連接BD，∠C=40°．則∠ABD的度數是（　�。�
A、30°B、25°C、20°D、15°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD，點E是邊AB的中點，點O是線段AE上的一個動點（不與A、E重合），以O為圓心，OB為半徑的圓與邊AD相交于點M，過點M作⊙O的切線交DC于點N，連接OM、ON、BM、BN．記△MNO、△AOM、△DMN的面積分別為S1、S2、S3，則下列結論不一定成立的是（　�。�
A、S1＞S2+S3B、△AOM∽△DMNC、∠MBN=45°D、MN=AM+CN

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=3，點E在中線AD上，以E為圓心的⊙E分別與AB、BC相切，則⊙E的半徑為（　�。�
A、
7
8
B、
6
7
C、
5
6
D、1

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中有一個與x軸的正半軸、y軸的正半軸分別相切于點C、D的圓，A、B、C、D是圓周上的四等分點．若點P（x，y），點P′（x′，y′）滿足x≤x′且y≥y′，則稱P優(yōu)于P′．根據該定義，如果圓周上的點Q滿足：不存在圓周上的其它任意點優(yōu)于Q，那么所有這樣的Q點均應在劣�。ā　。┥希�
A、
AB
B、
BC
C、
CD
D、
DA

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、有一個角是直角的菱形是正方形B、相等的圓周角所對的弧不一定相等C、垂直于半徑的直線是圓的切線D、有一個銳角對應相等的兩個直角三角形相似

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果A、B分別是⊙O1、⊙O2上兩個動點，當A、B兩點之間距離最大時，那么這個最大距離被稱為⊙O1、⊙O2的“遠距”．已知，⊙O1的半徑為1，⊙O2的半徑為2，當兩圓相交時，⊙O1、⊙O2的“遠距”可能是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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