在正方形ABCD中,AB=4cm,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是正方形的四條邊上的點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.如圖1所示.若把圖1中的四個(gè)直角三角形剪下來,拼成如圖2所示的面積為10cm2的正方形A1B1C1D1,則中間四邊形E1F1G1H1的面積等于______cm2
由已知得:剪下的4個(gè)直角三角形全等.且中間四邊形E1F1G1H1為正方形.
設(shè)其中一個(gè)直角邊為x,則另一個(gè)直角邊為4-x,
則斜邊即所拼正方形的邊長(zhǎng)為:
x2+(4-x)2
,
所以:x2+(4-x)2=10,
解得:x=3或x=1,
由已知可得:D1E1=3,D1H1-1,
∴H1E1=3-1=2,
所以中間四邊形的面積為2×2=4.
故答案為:4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:一個(gè)高3米,寬4米的長(zhǎng)方形大門,需在相對(duì)角的頂點(diǎn)間加一個(gè)加固木板,則木板的長(zhǎng)為(  )
A.3米B.4米C.5米D.6米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的徽標(biāo),是我國(guó)古代弦圖的變形,該圖是由其中的一個(gè)Rt△ABC繞中心點(diǎn)O順時(shí)針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次旋轉(zhuǎn)90°得到的,如果中間小正方形的面積為1cm2,這個(gè)圖形的總面積為113cm2,且AD=2cm,請(qǐng)問徽標(biāo)的外圍周長(zhǎng)為______cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

問題探究:
(1)如圖①所示是一個(gè)半徑為
3
,高為4的圓柱體和它的側(cè)面展開圖,AB是圓柱的一條母線,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿圓柱的側(cè)面爬行一周到達(dá)B點(diǎn),求螞蟻爬行的最短路程.(探究思路:將圓柱的側(cè)面沿母線AB剪開,它的側(cè)面展開圖如圖①中的矩形ABB′A′,則螞蟻爬行的最短路程即為線段AB′的長(zhǎng));
(2)如圖②所示是一個(gè)底面半徑為
2
3
,母線長(zhǎng)為4的圓錐和它的側(cè)面展開圖,PA是它的一條母線,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿圓錐的側(cè)面爬行一周后回到A點(diǎn),求螞蟻爬行的最短路程;
(3)如圖③所示,在②的條件下,一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿圓錐的側(cè)面爬行一周到達(dá)母線PA上的一點(diǎn),求螞蟻爬行的最短路程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長(zhǎng)為2cm,一只蝸牛想沿最短路線從A′點(diǎn)爬向C點(diǎn).請(qǐng)求出這條最短路線的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

觀察下列勾股數(shù)組:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;….若a,144,145是其中的一組勾股數(shù),則根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,a=______.(提示:5=
32+1
2
,13=
52+1
2
,…)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在四邊形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°,∠B=∠D=90°,求BC和AD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)求四邊形ABCD的面積和周長(zhǎng);
(2)∠ACD是直角嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是連江新華都超市一樓與二樓之間的手扶電梯示意圖.其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平線,小馬虎從點(diǎn)A到點(diǎn)C共走了12m,電梯上升的高度h為6m,經(jīng)小馬虎測(cè)量AB=2m,則BE=______m.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案