1.下圖是“配紫色”游戲的兩個轉盤,你能用樹狀圖或列表的方法求出配成紫色的概率嗎?
2.在上題的條件下,小亮列出了下面的樹狀圖,得到能配成紫色的概率是:
P(配成紫色)=(紅)×(藍)+(藍)×(紅)=+=.開始
他這種方法對嗎?你能理解他所畫的樹狀圖嗎?與同伴進行交流.
科目:初中數學 來源:學習周報 數學 滬科九年級版 2009-2010學年 第22期 總第178期 滬科版 題型:022
小華為學校聯(lián)歡晚會設計了一個“配紫色”游戲,如下圖是兩個自由轉動的轉盤,每個轉盤被分成大小相等的幾個扇形.游戲者同時轉動兩個轉盤
(若指針指向扇形的交線時,重新轉動轉盤),如果轉盤A的指針指向紅色,轉盤B的指針指向藍色,那么他就贏了,因為紅色和藍色配在一起成了紫色.(1)利用“樹狀圖”或列表的方法表示游戲所有可能出現的結果;
(2)游戲獲勝的概率為多少?
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科目:初中數學 來源:同步單元練習數學 九年級下冊 題型:044
利用下圖所示的兩個轉盤做“配紫色”游戲,方法是:分別轉動兩個轉盤,若一個轉盤的指針指向紅色,另一個轉盤的指針指向藍色,即配成了紫色,這時,小紅得1分,否則小英得1分.這個游戲對雙方公平嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源:2007年陜西省初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學模擬試卷(九) 題型:044
如下圖,用兩個相同的轉盤(每個圓都平均分成六個扇形)玩配紫色游戲(一個轉盤轉出“紅”,另一個轉盤轉出“藍”,則為配成紫色).在所給轉盤中的扇形里,分別填上“紅”或“藍”,使得到紫色的概率是.
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