如圖,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OA=4,AB=OB=
5
.將△ABO繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋精英家教網(wǎng)轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1O,再繼續(xù)旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2O.拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)B、B1兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)B2是否在此拋物線(xiàn)上,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在該拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)P,使得△PBB2是以BB2為底的等腰三角形,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)在該拋物線(xiàn)上,是否存在兩點(diǎn)M、N,使得原點(diǎn)O是線(xiàn)段MN的中點(diǎn)?若存在,直接寫(xiě)出這兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)可先求出B點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)不難得出B1的橫坐標(biāo)的就是B點(diǎn)的縱坐標(biāo),而B(niǎo)1的縱坐標(biāo)就是B的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值,由此可求出B1的坐標(biāo),同理可求出B2的坐標(biāo),然后將這B、B1點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)中,即可求出二次函數(shù)的解析式.
(2)根據(jù)(1)求出的B2和拋物線(xiàn)的解析式即可判斷出B2是否在拋物線(xiàn)上.
(3)已知了等腰三角形是以BB2為底,因此P點(diǎn)必為BB2的垂直平分線(xiàn)與拋物線(xiàn)的交點(diǎn),可先求出BB2的垂直平分線(xiàn)的解析式,然后聯(lián)立拋物線(xiàn)的解析式即可求出符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo).
(4)由題意可知:M、N關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),那么可設(shè)兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x,y),(-x,-y),由于兩點(diǎn)都在拋物線(xiàn)上,因此可將兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)的解析式中,可得出一個(gè)關(guān)于x、y的方程組,即可求出兩點(diǎn)的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:
(1)過(guò)點(diǎn)B作BE⊥OA于點(diǎn)E,
∵AB=OB,
∴OE=
1
2
OA=2.
又OB=
5
,
∴BE=
OB2-OE2
=1.
∴B(-2,1).(1)
∴B1(1,2),B2(2,-1).
∵拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)B、B1兩點(diǎn),
4a-2b+3=1
a+b+3=2

解得
a=-
2
3
b=-
1
3

∴拋物線(xiàn)的解析式為y=-
2
3
x2-
1
3
x+3.

(2)∵當(dāng)x=2時(shí),y=-
2
3
×22-
1
3
×2+3=-
1
3
≠-1,
∴點(diǎn)B2(2,-1)不在此拋物線(xiàn)上.

(3)點(diǎn)P應(yīng)在線(xiàn)段BB2的垂直平分線(xiàn)上,由題意可知,OB1⊥BB2且平分BB2
∴點(diǎn)P在直線(xiàn)OB1上.
可求得OB1所在直線(xiàn)的解析式為y=2x.
又點(diǎn)P是直線(xiàn)y=2x與拋物線(xiàn)y=-
2
3
x2-
1
3
x+3的交點(diǎn),
y=2x
y=-
2
3
x2-
1
3
x+3

解得
x1=1
y1=2
,
x2=-
9
2
y2=-9

∴符合條件的點(diǎn)P有兩個(gè),P1(1,2),P2(-
9
2
,-9).

(4)存在.(-
3
2
2
,
2
2
)(
3
2
2
,-
2
2
).
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、圖形旋轉(zhuǎn)變換、等腰三角形的判定等重要知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),能力要求較高.考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OA=4,AB=OB=
5
,將△ABO繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1O,再繼續(xù)旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2O,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)B、B1兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)B2是否在此拋物線(xiàn)上,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在該拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)P,使得△PBB2是以BB2為底的等腰三角形,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(1,2)或(-
9
2
,-9)
(1,2)或(-
9
2
,-9)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,∠ABO=30°,AO=2,將△AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到△A′OB′.當(dāng)點(diǎn)A′恰好落在AB上時(shí),點(diǎn)B′的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,點(diǎn)B在y軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,且OA=2,tan∠OAB=2.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求直線(xiàn)AB的解析式;
(3)若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),在直線(xiàn)AB上是否存在一點(diǎn)P,使△APC與△AOB相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,OA=4,AB=OB=數(shù)學(xué)公式,將△ABO繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1O,再繼續(xù)旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2O,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)B、B1兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)B2是否在此拋物線(xiàn)上,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在該拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)P,使得△PBB2是以BB2為底的等腰三角形,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).點(diǎn)P的坐標(biāo)是______.

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