(本小題滿分6分)
蕭山在實(shí)施促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,某中學(xué)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.
(1)請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整;
(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)).
編號(hào)
教學(xué)方式
最喜歡的頻數(shù)
頻率
1
教師講,學(xué)生聽
20
0.10
2
教師提出問題,學(xué)生探索思考
 
 
3
學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考
30
 
4
分組討論,解決問題
 
0.25
解:(1)100,0.5,0.15,50(每空0.5分);(圖略)(每圖1分)
(2)2分,無建議與理由得1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

蘇州市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽測(cè)了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長(zhǎng)方形的高的比為:14:9:6:1,評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人,請(qǐng)你回答以下問題:

小題1:共抽測(cè)了多少人?
小題2:樣本中B等級(jí)的頻率是多少?C等級(jí)的頻率是多少?
小題3:如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?
小題4:該校九年級(jí)的畢業(yè)生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級(jí)為A或B的學(xué)生才能報(bào)考示范性高中,請(qǐng)你計(jì)算該校大約有多少名學(xué)生可以報(bào)考示范性高中?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x 5的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù)
3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x 5-2的平均數(shù)是________,方差是________. 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件:(1)調(diào)查長(zhǎng)江現(xiàn)有魚的數(shù)量;(2)調(diào)查你班每位同學(xué)穿鞋的尺碼;(3)了解一批電視機(jī)的使用壽命;(4)校正某本書上的印刷錯(cuò)誤.最適合做全面調(diào)查的是(     ).
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)班會(huì)課時(shí),老師組織甲、乙兩班同學(xué)進(jìn)行投籃比賽,每班各抽5名男生和5名女生進(jìn)行投籃,每人各投5次(女生投籃處距離籃筐比男生近),成績(jī)記錄如下表:
投進(jìn)籃筐個(gè)數(shù)
0
1
2
3
4
5
甲班學(xué)生數(shù)
1
3
1
2
   1
2
乙班學(xué)生數(shù)
0
1
2
4
2
1
根據(jù)以上提供的信息回答下列問題
(1)甲、乙兩班的投籃平均成績(jī)哪個(gè)更好?(2)甲、乙兩班的投籃成績(jī)哪個(gè)穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競(jìng)賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
 
(1)在圖11.1中,“7分”所在扇形的圓心角等于    °;將圖11.2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好;
(3)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)某中學(xué)從2007年以來,一直堅(jiān)持開展用眼健康方面的教育,并進(jìn)行跟蹤治療. 為了調(diào)查全校學(xué)生的視力變化情況,從中抽取部分學(xué)生近幾年視力檢查的結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)(如圖1),并統(tǒng)計(jì)了2010年這部分學(xué)生的視力分布情況(如表1和圖2).
 
 
(1)根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:a=      , b=       , x+y=          ;
(2)由統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知,近幾年學(xué)生視力為5.0的學(xué)生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是      年;若全校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)2010年全校學(xué)生中視力達(dá)到5.0及5.0以上的約有      人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)1,6,x,5,9的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我國(guó)五座名山主峰的海拔高度如下表:
山名
泰山
華山
黃山
廬山
峨眉山
海拔高度(米)
1524
1997
1873
1500
3099
 
(1)從上表可知,廬山比泰山低__________米;
(2)吐魯番盆地海拔高度為-155米,則黃山比吐魯番盆地高_(dá)______米;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖.

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