若am=2，an=3，則a2m+n=　  　．
12

試題分析：根據(jù)同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方的性質(zhì)，即可得a2m+n=a2m•an=（am）2•an，又由am=2，an=3，即可求得答案．
解：∵am=2，an=3，
∴a2m+n=a2m•an=（am）2•an=22×3=12．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方的性質(zhì)．此題難度適中，注意掌握積的乘方法則：（ab）n=anbn（n是正整數(shù)）與同底數(shù)冪的乘法法則：am•an="a" m+n（m，n是正整數(shù)），注意公式的逆用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

等于（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí)，將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)；第1組取3粒，第2組取5粒，第3組取7粒，第4組取9粒，……按此規(guī)律，第n組應(yīng)該有種子數(shù)是            粒.（用含有n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：
一般地，n個(gè)相同的因數(shù)a相乘記為an，記為an．如2×2×2=23=8，此時(shí)，3叫做以2為底8的對(duì)數(shù)，記為log28（即log28=3）．一般地，若an=b（a＞0且a≠1，b＞0），則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù)，記為logab（即logab=n）．如34=81，則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù)，記為log381（即log381=4）．
（1）計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值：
log24=　 　，log216=　 　，log264=　 　．
（2）觀察（1）中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式，log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式；
（3）由（2）的結(jié)果，你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論嗎？
logaM+logaN=　    　；（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0）
（4）根據(jù)冪的運(yùn)算法則：an•am=an+m以及對(duì)數(shù)的含義證明上述結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若ax=2，ay=3，則a2x+y=　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若（2x+1）0=1則（　�。�
A．x≥﹣B．x≠﹣C． x≤﹣D．x≠

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

火車站、機(jī)場(chǎng)、郵局等場(chǎng)所都有為旅客提供打包服務(wù)的項(xiàng)目.現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為、、的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長(zhǎng)（不計(jì)接頭長(zhǎng)）至少應(yīng)為（ ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

計(jì)算：（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化簡(jiǎn)（—x）3 （—x）2 ，結(jié)果正確的是（  ）
A．—x6B．x6C．x5D．—x5

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