寫出一個分式，使它分別滿足下列條件：
（1）當(dāng)x=-2時，它沒有意義．
（2）當(dāng)x≠3時，它有意義．
（3）當(dāng)x=-4時，它的值為零．
分析：分式有意義，分母不等于零；
分式無意義，分母等于零；
分式的值等于零，分子等于零，分母不等于領(lǐng)子．
解答：解：（1）當(dāng)分母x=-2時，分式它沒有意義．例如
1
x+2
；
（2）當(dāng)分母x≠3時，分式有意義．例如
1
x-3
；
（3）當(dāng)分子等于0時，分式的值為零．例如
x+4
x+7
．
點評：本題考查了分式有意義的條件、分式的值為零的條件．從以下三個方面透徹理解分式的概念：
（1）分式無意義?分母為零；
（2）分式有意義?分母不為零；
（3）分式值為零?分子為零且分母不為零．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、試寫出一個不等式，使它的最大整數(shù)解是-2：
x≤-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

分別試寫出一個不等式，使它的解集滿足下列條件：

（1）是不等式的一個解；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

寫出一個分式，使它分別滿足下列條件：
（1）當(dāng)x=-2時，它沒有意義．
（2）當(dāng)x≠3時，它有意義．
（3）當(dāng)x=-4時，它的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寫出一個分式，使它分別滿足下列條件：
（1）當(dāng)x=-2時，它沒有意義．
（2）當(dāng)x≠3時，它有意義．
（3）當(dāng)x=-4時，它的值為零．

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