今年6月某日南平市各區(qū)縣的最高氣溫(℃)如下表:
區(qū)縣
延平
建甌
建陽(yáng)
武夷山
浦城
松溪
政和
順昌
邵武
光澤
氣溫(℃)
33
32
32
30
30
29
29
31
30
28
則這10個(gè)區(qū)縣該日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.32,32        B.32,30          C.30,30         D.30,32
C

試題分析:眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中30出現(xiàn)三次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為30。
中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))。由此將這組數(shù)據(jù)重新排序?yàn)?8,29,29,30,30,30,31,32,32,33,∴中位數(shù)是按從小到大排列后第5個(gè)數(shù)和第6個(gè)數(shù)的平均數(shù),為:=30。
故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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合作交流是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要方式之一,某校九年級(jí)每個(gè)班合作學(xué)習(xí)小組的個(gè)數(shù)分別是:8,7,7,8,9,7,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
A.7B.7.5C.8D.9

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為了解黔東南州某縣2013屆中考學(xué)生的體育考試得分情況,從該縣參加體育考試的4000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體育考試成績(jī)作樣本分析,得出如下不完整的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖.
成績(jī)分組
組中值
頻數(shù)
25≤x<30
27.5
4
30≤x<35
32.5
m
35≤x<40
37.5
24
40≤x<45
a
36
45≤x<50
47.5
n
50≤x<55
52.5
4

(1)求a、m、n的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若體育得分在40分以上(包括40分)為優(yōu)秀,請(qǐng)問該縣中考體育成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)約為多少?

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(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)學(xué)校決定從本次比賽中獲得A和B的學(xué)生中各選出一名去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽.已知A等中男生有2名,B等中女生有3 名,請(qǐng)你用“列表法”或“樹形圖法”的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率.

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某班派5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他們的成績(jī)(單位:分)分別為:80,92,125,60,97.則這5名同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是       分.

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今年我市某縣6月1日到10日的每一天最高氣溫變化如折線圖所示,則這10個(gè)最高氣溫的中位數(shù)和眾數(shù)分別是
A.33℃ 33℃B.33℃ 32℃C.34℃ 33℃D.35℃ 33℃

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(1)求2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)年增長(zhǎng)率約是多少?(精確到0.1%)
(2)求2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)約是多少萬(wàn)人?(精確到萬(wàn)位)
(3)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.

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一組數(shù)據(jù):10、5、15、5、20,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
A.10,10B.10,12.5C.11,12.5D.11,10

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同步練習(xí)冊(cè)答案