表2是從表1中截取的一部分，則a= ________.
18
分析可得：表1中，第一行分別為1的1，2，3…的倍數(shù)；第二行分別為2的1，2，3…的倍數(shù)；第三行分別為3的1，2，3…的倍數(shù)；…；表2中，第一行為5的2倍，第三行為7的3倍；故a=6×3=18
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用四舍五入法把0.314保留兩個(gè)有效數(shù)字所得的近似數(shù)是         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，且，，則m+n=            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

－2的絕對(duì)值是【   】
A．－B．－2C．D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的倒數(shù)是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在五環(huán)圖案內(nèi)，分別填寫五個(gè)數(shù)，如圖， 其 中是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)，且滿足，例如: . 請(qǐng)你在0到20之間選擇另一組符合條件的數(shù)填入下圖： .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果時(shí)，那么的值是（    ）．
A．4B．－4 C．－2D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果，則的值為         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則=        。     

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