每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.
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(1)請你用不同的虛、實、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖;
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(2)2002年相對于1998年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為
 
、
 
 
;(精確到1個百分點)
(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢.(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢)
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),可以作出折線圖;
(2)或統(tǒng)計表的數(shù)據(jù),可得2002年與1998年二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量,根據(jù)
2002年的排放量-1998年的排放量
1998年的排放量
×100%,即可求得排放量的增長率;
(3)根據(jù)結果,評價這三種廢氣污染物排放量的走勢即可,答案不唯一,符合題意即可.
解答:解:(1)正確畫圖(6分)
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(2)全國二氧化硫排放總量的增長率為
1926.6-2091.4
2091.4
×100%=-8%,
煙塵排放總量的增長率為
1012.7-1455.1
1455.1
=-30%,
工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為
941.0-1321.2
1321.2
=-29%;(9分)

(3)評價:總體均成下降趨勢(10分)
二氧化硫排放量下降趨勢最。11分)
煙塵排放量趨勢最大(12分).
點評:本題考查折線統(tǒng)計圖的運用,折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.

(1)請你用不同的虛、實、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖;

(2)2002年相對于1998年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為______、______、______;(精確到1個百分點)
(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢.(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.

    (1)請你在圖中用虛線、實線、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖;

    (2)2003年相對于1999年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為_________、________、_________(精確到1個百分點).

(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.

    (1)請你在圖8中用虛線、實線、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖;

    (2)2003年相對于1999年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為_________、________、_________(精確到1個百分點).

(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢).

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•重慶)每年6月5日是“世界環(huán)境日”,保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.

(1)請你用不同的虛、實、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖;

(2)2002年相對于1998年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為______、______、______;(精確到1個百分點)
(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢.(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢)

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