（2012•溫州）我國古代數(shù)學家利用“牟合方蓋”（如圖甲）找到了球體體積的計算方法．“牟合方蓋”是由兩個圓柱分別從縱橫兩個方向嵌入一個正方體時兩圓柱公共部分形成的幾何體．圖乙所示的幾何體是可以形成“牟合方蓋”的一種模型，它的主視圖是（　�。�
分析：根據(jù)主視圖的定義，得出圓柱以及立方體的擺放即可得出主視圖為3個正方形組合體，進而得出答案即可．
解答：解：利用圓柱直徑等于立方體邊長，得出此時擺放，圓柱主視圖是正方形，
得出圓柱以及立方體的擺放的主視圖為兩列，左邊一個正方形，右邊兩個正方形，
故選：B．
點評：此題主要考查了幾何體的三視圖；掌握主視圖是從幾何體正面看得到的平面圖形是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•寧波）勾股定理是幾何中的一個重要定理．在我國古算書《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三，股四，則弦五”的記載．如圖1是由邊長相等的小正方形和直角三角形構成的，可以用其面積關系驗證勾股定理．圖2是由圖1放入矩形內得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，點D，E，F(xiàn)，G，H，I都在矩形KLMJ的邊上，則矩形KLMJ的面積為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•溫州三模）曲靖教育局為了了解七年級學生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù)，隨機抽查本市部分七年級生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖）．

請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）a=
25
25
%，并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為
90°
90°
；補全條形圖；
（2）在這次抽樣調查中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？
（3）如果該市有七年級學生10000人，請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•溫州模擬）計算：
8
-4sin45°+（π-3）0+（-
1
3
）-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•溫州）已知⊙O1與⊙O2外切，O1O2=8cm，⊙O1的半徑為5cm，則⊙O2的半徑是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案