【題目】若3是關(guān)于方程x2﹣5x+c=0的一個根，則這個方程的另一個根是（ ）
A.﹣2
B.2
C.﹣5
D.5

【答案】B
【解析】解：由根與系數(shù)的關(guān)系，設另一個根為x， 則3+x=5，
即x=2．
故選B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根與系數(shù)的關(guān)系的相關(guān)知識，掌握一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系數(shù)a、b、c而定；兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù)；兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知反比例函數(shù)y1=與一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象交于點A（1，8），B（-4，m）兩點．

（1）求k1，k2，b的值；

（2）求△AOB的面積；

（3）請直接寫出不等式x+b的解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在△ABC中，M是邊AB的中點，D是邊BC延長線上的一點，且CD= BC，作DN∥CM交AC于點N．求證：四邊形MCDN是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某航空母艦的滿載排水量為60900噸．將數(shù)60900用科學記數(shù)法表示為（　�。�

A. 0.609×105 B. 6.09×104 C. 60.9×103 D. 609×102

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐課上，小聰所在小組要測量一條河的寬度，如圖，河岸EF∥MN，小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向，然后沿河岸走了30米，到達B處，測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向，此時，其他同學測得CD=10米．請根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度．（精確到0.1）（參考數(shù)據(jù)： ≈1.414， ≈1.132）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校教導處為了了解本校初二學生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時間（時間以整數(shù)記，單位：分鐘），對本校的初二學生做了抽樣調(diào)查，并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)（時間）進行整理，分成五個時間段，繪制成統(tǒng)計圖（如圖所示）．請結(jié)合統(tǒng)計圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）本次所抽取樣本的容量是多少？
（2）在被調(diào)查的學生中，一天做家庭作業(yè)所用的大致時間超過120分鐘（不包括120分鐘）的人數(shù)占被調(diào)查學生總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個時間段中的哪一段內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】兩條直線被第三條直線所截，若∠1與∠2 是同旁內(nèi)角，且∠1=70，則 ( )

A. ∠2=70B. ∠2=110

C. ∠2=70或∠2=110D. ∠2的度數(shù)不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊AB在數(shù)軸上，數(shù)軸上點A表示的數(shù)為-1，正方形ABCD的面積為16．

（1）數(shù)軸上點B表示的數(shù)為 ；

（2）將正方形ABCD沿數(shù)軸水平移動，移動后的正方形記為，移動后的正方形與原正方形ABCD重疊部分的面積記為S．

① 當S =4時，畫出圖形，并求出數(shù)軸上點表示的數(shù)；

② 設正方形ABCD的移動速度為每秒2個單位長度，點E為線段的中點，點F在線段上，且. 經(jīng)過秒后，點E，F所表示的數(shù)互為相反數(shù)，直接寫出的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某班體育課上，老師測試10個同學做引體向上的成績，10個同學的成績記錄見下表：

引體向上的個數(shù)

5

6

7

人數(shù)

3

4

3

則這10個同學做引體向上的成績的平均數(shù)是（ ）

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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