【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,其對(duì)稱軸x=﹣1,給出下列結(jié)果:①b2>4ac;②abc>0;③2a+b=0;④a﹣b+c<0;⑤3a+c>0.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____.
【答案】①④⑤
【解析】
由拋物線的開(kāi)口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對(duì)稱軸x=-1計(jì)算2a+b與0的關(guān)系;再由根的判別式與根的關(guān)系,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.
解:∵圖象和x軸有兩個(gè)交點(diǎn),
∴b2﹣4ac>0,
∴b2>4ac,∴①正確;
∵從圖象可知:a>0,c<0,﹣=﹣1,b=2a>0,
∴abc<0,∴②錯(cuò)誤;
∵b=2a>0
∴2a+b=4a>0,∴③錯(cuò)誤;
∵x=﹣1時(shí),y<0,
∴a﹣b+c<0,∴④正確;
∵x=1時(shí),y>0,
∴a+b+c>0,
把b=2a代入得:3a+c>0,選項(xiàng)⑤正確;
故答案為①④⑤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已矩形ABCD的頂點(diǎn)A、D分別在x軸、y軸上,,則C點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A. B. C. (3,5)D. (4,7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2),點(diǎn)P(2,t)是該拋物線上一點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式及t的值;
(2)若點(diǎn)D是y軸上一點(diǎn),線段PD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′恰好也落在此拋物線上,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖2,直線l:y=kx+b交該拋物線于M、N兩點(diǎn),且滿足MC⊥NC,設(shè)點(diǎn)P到直線l的距離是d,求d的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校喜迎中華人民共和國(guó)成立70周年,將舉行以“歌唱祖國(guó)”為主題的歌詠比賽,需要在文具店購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學(xué)生做演出道具.已知?dú)按N紙有50張,毎袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購(gòu)買,每袋貼紙價(jià)格比每袋小紅旗價(jià)格少5元,用150元購(gòu)買貼紙所得袋數(shù)與用200元購(gòu)買小紅旗所得袋數(shù)相同.
(1)求每袋國(guó)旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價(jià)格各是多少元?
(2)如果給每位演出學(xué)生分發(fā)國(guó)旗圖案貼紙2張,小紅旗1面.設(shè)購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙袋(為正整數(shù)),則購(gòu)買小紅旗多少袋能恰好配套?請(qǐng)用含的代數(shù)式表示.
(3)在文具店累計(jì)購(gòu)物超過(guò)800元后,超出800元的部分可享受8折優(yōu)惠.學(xué)校按(2)中的配套方案購(gòu)買,共支付元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.現(xiàn)全校有1200名學(xué)生參加演出,需要購(gòu)買國(guó)旗圖案貼紙和小紅旗各多少袋?所需總費(fèi)用多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B(2,0),直線y=h(h為常數(shù),且0<h<6)與BC交于點(diǎn)D,與y軸交于點(diǎn)E,與AC交于點(diǎn)F.
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AE,求h為何值時(shí),△AEF的面積最大.
(3)已知一定點(diǎn)M(﹣2,0),問(wèn):是否存在這樣的直線y=h,使△BDM是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出h的值和點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)P為AC邊上的一點(diǎn),將線段AP繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(點(diǎn)P對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′),當(dāng)AP旋轉(zhuǎn)至AP′⊥AB時(shí),點(diǎn)B、P、P′恰好在同一直線上,此時(shí)作P′E⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:∠CBP=∠ABP;
(2)求證:AE=CP;
(3)當(dāng),BP′=時(shí),求線段AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,先將一張邊長(zhǎng)為4的正方形紙片ABCD沿著MN對(duì)折,然后,分別將C、D沿著折痕BF、AE對(duì)折,使得C、D兩點(diǎn)都落在折痕MN上的點(diǎn)O處,則的值為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一款落地?zé)舻臒糁?/span>AB垂直于水平地面MN,高度為1.6米,支架部分的形為開(kāi)口向下的拋物線,其頂點(diǎn)C距燈柱AB的水平距離為0.8米,距地面的高度為2.4 米,燈罩頂端D距燈柱AB的水平距離為1.4米,則燈罩頂端D距地面的高度為______米.
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